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2011年為國際化學年，主題是“化學---人類的生活，人類的未來”．下列是可用于人工降雨的物質：A．干冰；B．液氮；C．碘化銀（AgI）．選擇相應的編號填空．
①屬于單質的是
 
；②屬于化合物的是
 
；③含氧元素的是
 
．
考點：單質和化合物的判別,物質的元素組成
專題：物質的分類
分析：單質是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同元素組成的純凈物，含氧元素的物質中必須含有氧元素．
解答：解：①屬于單質的是液氮．故填：B．
②干冰、碘化銀都屬于化合物．故填：A、C．
③干冰中含有氧元素．故填：A．
故答案為：①B；②AC；③A．
點評：本題主要考查物質的分類，要根據概念進行判斷．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于空氣的敘述中，不正確的是（　�。�
A、無色的氣體一定就是空氣
B、空氣的成分是比較固定的
C、空氣并不是單一的物質，而是由多種物質組成的
D、一般來說，純凈的空氣是無色的

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室用過氧化氫溶液（過氧化氫與水的混合物）與二氧化錳混合制取氧氣．現將50g過氧化氫溶液和1g二氧化錳混合物放入錐形瓶中，完全反應結束后，稱得錐形瓶中剩余物質的質量為47.8g．計算：
（1）完全反應后產生氧氣的質量為
 
g．
（2）過氧化氫溶液中過氧化氫的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫化學符號：
水
 
二氧化碳
 
   氧氣
 
氧化鎂
 
磷
 
 鐵
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

取一根銀白色的細鐵絲做如下實驗，并做好記錄：
①用剪子剪一段；   ②另取一根細鐵絲放入稀鹽酸中產生氣泡；   ③鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射；  ④用細絲連接電池與燈泡，燈泡發(fā)光；
上述各項中發(fā)生的變化，只屬于物理變化的有（填序號）
 
與
 
；屬于化學變化的是（填序號）
 
與
 
；由此可知鎂的物理性質至少有
 
、
 
；化學性質有：
 
、
 
等．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請結合如圖回答問題：

（1）標號①②的儀器名稱：①
 
，②
 
．
（2）實驗室選用A、D裝置制取O2，氣體收集完畢時，應先
 
（填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”），反應表達式：
 
．
（3）實驗室可用（NH4）2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3，應選擇發(fā)生裝置為
 
（選填序號），NH3密度比空氣小、極易溶于水，則收集NH3采用裝置
 
．
（4）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置
 
（選填序號）可以用于實驗室制取CO2，若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點是
 
；則反應的符號表達式是：
 
，其藥品是稀
 
與
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

元素A與元素B能形成AB2型化合物，則A、B元素的核電荷數可能為（　�。�
A、13和17B、11和8
C、6和8D、12和9

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科目：初中化學 來源： 題型：

我能寫出下列化學符號：
①2個氯離子
 
； 
②保持水化學性質的最小粒子
 
；
③8個二氧化碳分子
 
．
④碳酸鈉
 

⑤硫酸亞鐵
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）13號元素的名稱是
 
，該元素的原子在化學反應中易
 
（填“得到”或“失去”）電子，形成的離子符號為
 
．
（2）如圖是鍶（Sr）的原子結構示意圖：則x=
 
．

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