【題目】下列各組實驗,不能達到實驗目的的是( )
A.探究溫度對化學反應的影響
B.探究CO2與水是否發(fā)生化學反應
C.探究催化劑對反應速率的影響
D.探究分子的運動現(xiàn)象

【答案】A,B
【解析】A、本實驗為控制變量法實驗。探究溫度對化學反應的影響時,除去溫度不同外,其它條件應該保持一致,題目中鋅的形狀不一樣,因此無法探究溫度對化學反應的影響。該選項不能達到實驗目的,A符合題意;
B、 實驗中,有三種情況導致塑料瓶變癟,可能是二氧化碳溶于水導致的,也可能是二氧化碳和水反應生成碳酸導致的,也可能是兩種情況共同導致的。該選項不能達到實驗目的,B符合題意;
C、 本實驗為控制變量法實驗。實驗過程中,過氧化氫溶液體積相同,質(zhì)量分數(shù)相同,不同的是其中一個加入了催化劑,一個沒有加催化劑,整個實驗只有一個變量,可以探究催化劑對反應速率的影響。該選項能夠達到實驗目的,C不符合題意;
D、氨水和酚酞試液在兩個不同的杯中,但是一段時間后,B杯中酚酞試變紅,明分子是不斷運的;該選項能夠達到實驗目的,D不符合題意;
故答案為:AB
控制變量法的實驗方法中,每組實驗中只應該有一個變量,一定認真確定好常量和變量;二氧化碳能夠溶于水,也能夠和水反應生成碳酸;氨分子是不斷運動的,當運動到盛有酚酞試液的燒杯中時,能和其中的水反應生成氨水,氨水顯堿性,能使酚酞試液變紅色。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】廁所用清潔劑中含有鹽酸,如果不慎灑到大理石地面上,會發(fā)出“嘶嘶”聲,并有氣體產(chǎn)生。產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是_____。

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【題目】青篙素(化學式為 C15H22O5)是治療瘧疾的特效藥.關(guān)于青篙素的說法正確的是(
A.一個青篙素分子含有11個氫分子
B.28.2g青篙素中含碳元素的質(zhì)量為18g
C.不屬于有機物
D.C、H、O 三種元素的質(zhì)量比為 15:22:5

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象,描述正確的是(  )

A.碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光

B.氫氣在空氣中燃燒發(fā)出藍光

C.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。

A.鎂條在空氣中燃燒,生成白色固體

B.氫氧化鈉溶于水,吸收大量熱

C.蠟燭在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水

D.打開盛有濃硫酸的細口瓶,觀察到瓶口有白霧產(chǎn)生

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以黃鐵礦(主要成分是FeS2)為原料,生產(chǎn)硫酸的簡要流程如圖,有關(guān)說法正確的是( )

A.該流程圖中生成物都是氧化物,生成過程必須防止泄漏產(chǎn)生污染
B.爐渣(Fe2O3)在工業(yè)上可用來煉鐵
C.流程中SO2轉(zhuǎn)化為SO3的化學方程式為SO2 + O2 = SO3
D.將黃鐵礦粉碎,目的是增大接觸面積,加快反應速度

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】海洋是地球上最大的儲水庫,蘊含著豐富的化學資源.海水曬鹽能夠得到粗鹽和鹵水. ①鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì),如圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線.t2℃時,三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的是

②將t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液加熱到t3℃以上時,仍然為飽和溶液的是
③將飽和氯化鎂溶液由t3℃冷卻至t1℃,下列四種敘述中,正確的是(填序號).
Ⅰ.溶液的質(zhì)量不變Ⅱ.氯化鎂的溶解度變小
Ⅲ.溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不變Ⅳ.溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小
④在t3℃時,60克KCl的飽和溶液與60克MgCl2的飽和溶液中,溶質(zhì)MgCl2與KCl的質(zhì)量比為3:1,則t3℃時MgCl2的溶解度為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某校學生對買來的工業(yè)固體燒堿的雜質(zhì)成分進行研究.
(1)[查閱資料] ①在化工生產(chǎn)中,原料往往不能全部轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品.
②在工業(yè)上用食鹽和水配成飽和食鹽水,通過電解(通電)制得燒堿溶液,再將溶液濃縮即可得到固體燒堿,通電過程中還可得到氫氣和氯氣(C12).工業(yè)上用電解飽和食鹽水制燒堿的化學方程式為.
(2)[實驗假設(shè)] 該工業(yè)固體燒堿中可能含有氯化鈉、碳酸鈉,導致該工業(yè)固體燒堿中含有碳酸鈉雜質(zhì)的原因可能是(用化學方程式回答).
(3)[實驗設(shè)計] 他們設(shè)計了實驗方案來驗證上述假設(shè).
請你幫助他們完成實驗報告:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

①取樣,加足量的水

固體完全溶解

②用試管取上述試液,加入過量,塞上帶導管的單孔塞;將導管的另一端插入盛有燒杯中

原固體混合物中含有

③再向試管中加入

有白色沉淀生成

原固體燒堿中含有


(4)[產(chǎn)品分析] 取該工業(yè)固體燒堿樣品46.91克(只含兩種雜質(zhì))加人足量蒸餾水,向所得溶液中先滴加2﹣3滴;再滴加7.3%的稀鹽酸至溶液顏色恰好由紅色變?yōu)闊o色,共用去稀鹽酸510克.
①實驗過程中開始滴加稀鹽酸無氣泡出現(xiàn)的原因是.
②欲測定樣品中所含各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),則除以上數(shù)據(jù)外還需測定出反應過程中產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量,若二氧化碳的質(zhì)量為0.44克,則樣品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為多少?(要有計算過程,保留小數(shù)點后兩位數(shù)字)
(5)[反思與應用] 利用電解水實驗研究水的組成時可以向水中加稀硫酸或氫氧化鈉以增強水的導電性,能否向水中加該工業(yè)固體燒堿樣品?(填“能”或“不能”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鎳鉻烤瓷牙是一種醫(yī)院常用的材料,主要由鎳鉻合金和陶瓷兩種材料加工而成。這兩種材料分別屬于( )

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C.無機非金屬材料 合成材料D.復合材料 無機非金屬材料

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