黃鐵礦(主要成分為FeS2,雜質(zhì)不含硫元素)是我國大多數(shù)硫酸廠制取硫酸的主要原料;瘜W(xué)課外活動(dòng)小組為測定某黃鐵礦中FeS2含量進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究(假設(shè)每步反應(yīng)均完全)。

【查閱資料】 ①4FeS2+11O2 2Fe2O3+8SO2

②Na2SO3+H2O2=Na2SO4+H2O

【實(shí)驗(yàn)探究】

Ⅰ. 稱取2.40 g黃鐵礦樣品放入下圖所示裝置(夾持和加熱裝置省略)的石英管中,從a處不斷地緩緩?fù)ㄈ肟諝猓邷刈茻⒐苤械狞S鐵礦樣品至反應(yīng)完全。

Ⅱ. 反應(yīng)結(jié)束后,將乙瓶中的溶液進(jìn)行如下處理:

【問題討論】

(1)Ⅰ裝置中甲瓶內(nèi)盛放的試劑是氫氧化鈉溶液,其作用是______________。

(2)Ⅰ裝置中乙瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是____________________。

【含量測定】

(3)計(jì)算該黃鐵礦中FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________________。(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)

【交流反思】

(4)如果缺少甲裝置,則最終測得FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將會(huì)________________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。

(5)Ⅱ中檢驗(yàn)濾渣是否洗滌干凈的方法是,取最后一次洗滌液,加入_____________,說明已洗滌干凈。

【拓展應(yīng)用】

工業(yè)上以黃鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖如下所示:

(6)接觸室中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室常需要用到較稀的硫酸,把濃硫酸稀釋的操作是_______________________________________,硫酸是一種重要的化工產(chǎn)品,用途十分廣泛,請(qǐng)寫出稀硫酸的一種用途______________________。

(7)依據(jù)生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖,下列說法正確的是_______________(填字母)。

A.為使黃鐵礦充分燃燒,需將其粉碎 B.催化劑能夠提高SO2的反應(yīng)速率和產(chǎn)量

C.沸騰爐排出的礦渣可供煉鐵 D.吸收塔中為了提高吸收效率,采用噴淋的方式

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.過氧化氫不穩(wěn)定易分解,某化學(xué)興趣小組測定一瓶久置的過氧化氫溶液中含有過氧化氫的質(zhì)量進(jìn)行實(shí)驗(yàn).充分反應(yīng)后測得相關(guān)數(shù)據(jù)如下所示:
過氧化氫68g+二氧化錳1.2g$\stackrel{至質(zhì)量不再減輕}{→}$剩余的混合物67.6g
(1)求反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為1.6g.
(2)求溶液中含有過氧化氫的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.如圖是實(shí)驗(yàn)室組裝制取氣體裝置時(shí),可能用到的儀器,回答問題:

(1)寫出儀器A的名稱試管;
(2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2氣體:
①寫出制取CO2氣體的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
②組裝制取裝置時(shí),選擇所給儀器中的B、F、G、H和C;
③要制得8.8gCO2氣體,至少需要7.3%的稀鹽酸200g與足量石灰石反應(yīng);
(3)用(2)中的實(shí)驗(yàn)裝置,還可用于H2O2溶液和MnO2混合制O2,但不能用于KMnO4為原料制O2,則組裝制取氣體裝置選擇儀器,需要考慮反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件和氣體的性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省九年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

A. 過濾 B. 稱取氯化鈉

C. 稀釋濃硫酸 D.

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江西省等學(xué)校九年級(jí)招生考試模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.如圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“”和“”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子,其表示混合物的是B、C,純凈物是A、D,單質(zhì)是A,化合物是D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.化學(xué)是與我們的生產(chǎn)和生活緊密相關(guān)的學(xué)科.
(1)有四種氣體:a.O2  b.CO  c.N2  d.CO2,請(qǐng)選擇合適的序號(hào)填空:
①用于供給動(dòng)植物呼吸的是a;
②會(huì)造成溫室效應(yīng)的是d;
③與人體內(nèi)血紅蛋白結(jié)合引起中毒的是b;
④用作保護(hù)氣、化工原料,充入食品包裝中用于防腐的是c.
(2)目前開發(fā)利用的新型能源有核能、地?zé)崮、潮汐能和氫能等(填一種即可).人類需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的,最常見的就是生活燃料的使用,如利用化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能來做飯、取暖.由于化石燃料的大量使用,產(chǎn)生的某些氣體溶于雨水會(huì)形成酸雨,酸雨的pH<5.6(填“>”、“=”或“<”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.根據(jù)如圖簡易電解水的裝置回答問題:
(1)與氣體a相連的A極是電源的負(fù)極(填“正”或“負(fù)”).
(2)寫出水通電反應(yīng)的方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,該反應(yīng)所屬的基本類型為分解反應(yīng)(填“化合”或“分解”).
(3)水通電分解過程中,不變的微粒是氫原子和氧原子.保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.用A表示“>”,B表示“<”,C表示“=”填空:
①酸雨的pHB5.6;
②鈉離子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)A核外電子數(shù);
③在空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)A氧氣的體積分?jǐn)?shù).

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