【題目】A~H是初中化學(xué)中常見的8種物質(zhì)它們相互反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,其中AB是組成元素相同的液體,DF是組成元素相同的氣體,E、G均為紅色固體,G為單質(zhì)。圖中的“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去,試推斷:

1G的化學(xué)式 ;

2D和F能相互轉(zhuǎn)化,通過化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化F→D,反應(yīng)方程式為 ;

3寫出B→A反應(yīng)的化學(xué)方程式

4寫出H→G反應(yīng)的化學(xué)方程式____________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 。

【答案】1Cu

22CO+O22CO232H2O2=2H2O+O2↑;

4Fe+CuSO4==Cu+FeSO4合理即可置換反應(yīng)

【解析】

試題分析:其中AB是組成元素相同的液體,且A能夠通過反應(yīng)得到B喝C,說明A是過氧化氫,而B是水,C是氧氣,DF是組成元素相同的氣體,因?yàn)镕能夠通過反應(yīng)獲得單質(zhì),D是二氧化碳,而F是一氧化碳, E、G均為紅色固體,且E能夠生成二氧化碳,說明E是氧化鐵,G為單質(zhì),說明G是銅,說明H是氧化銅。帶入后符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分子與原子最本質(zhì)的區(qū)別是 ;一種元素與另一種元素間最本質(zhì)的區(qū)別是 ;硬水給我們生活帶來很多不變,也給我們的身體帶來很大危害,生活中常用 方法將硬水變成軟水。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】近日,高新育才初三的學(xué)子們來到南川川軍浴血奮戰(zhàn)遺址,真槍實(shí)彈的表演讓同學(xué)們更深刻的感受到了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期重慶人民奮勇抗敵,不怕犧牲的革命精神。

1、指揮官高舉發(fā)令槍,槍聲一響,產(chǎn)生大量白煙,請寫出化學(xué)方程式:

2、在表演中還有很多實(shí)彈爆炸,汽油燃燒的場景,汽油中主要含有辛烷C8H18

辛烷的相對分子質(zhì)量為: ;

辛烷中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為:

114g辛烷中所含碳元素的質(zhì)量為: g

辛烷充分燃燒生成二氧化碳和水,寫出化學(xué)方程式:

3、實(shí)彈爆炸使用的是黑火藥,黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一。黑火藥的主要成分有硝石主要成分硝酸鉀,木炭和硫粉,受撞擊爆炸生成硫化鉀和空氣中的兩種氣體。

寫出化學(xué)方程式: ;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)用化學(xué)符號表示:1鎂原子 ;2個(gè)硝酸根離子

熱水瓶內(nèi)膽的鍍的金屬 ; 氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià) 。

(2)氧是地殼中含量最多的元素,氧及其化合物是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容。

圖氧原子結(jié)構(gòu)示意圖中獲得的信息,正確的是 (填標(biāo)號)。

a表示原子核,帶8個(gè)單位正電荷

B.氧原子核外有2個(gè)電子層,有8個(gè)電子在核外作高速運(yùn)動

C.氧原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成氧離子(O2-

構(gòu)成氧氣的微粒是 (填符號),氧氣經(jīng)降溫和加壓變?yōu)橐簯B(tài)氧后體積變小,這是因?yàn)?/span> (用微粒的觀點(diǎn)解釋)。

水是重要的氧化物,電解水的化學(xué)方程式為 ;登山和潛水供氧裝置中,過氧化鈉(Na2O2)與水反應(yīng),生成氫氧化鈉和氧氣,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(3)科學(xué)研究表明:同一種元素的原子中其質(zhì)子數(shù)都相同,但中子數(shù)卻不一定相同。碳元素中就有三種這樣的原子,質(zhì)子數(shù).中子數(shù)分別為6.6;6.7;6.8,分別記作為C-12.C-13.C-14原子。C-12與C-13的化學(xué)性質(zhì) (填“相同”或“不相同”);

如果C-14與O原子結(jié)合成CO2,則這種CO2的相對分子質(zhì)量是_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列利用了乳化原理的是

A. 熱純堿溶液除油污 B. 用稀硫酸除鐵銹

C. 用汽油除去衣服上的油污 D. 用洗潔精除去餐具上的油污

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類社會的發(fā)展離不開金屬,試回答相關(guān)問題:

1“沙里淘金”說明金在自然界中有 形式存在填“單質(zhì)”或“化合物”。

2金屬礦物的儲量有限,而且不能再生.保護(hù)金屬資源的有效途徑除防止金屬的腐蝕外,還有寫出一條即可 等。

3鐵在空氣中腐蝕,實(shí)際上是鐵跟 等物質(zhì)作用,發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),轉(zhuǎn)化為鐵的化合物的過程;圖所示的某取暖片中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,使用過程中是 能轉(zhuǎn)化為熱能。

4鐵、銅、鋁三種元素在地殼中的含量由多到少順序?yàn)锳l>Fe>Cu,三種金屬中被人類發(fā)現(xiàn)和利用的時(shí)間最早的是金屬 ;鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是

5小王同學(xué)想測定某Cu-Zn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取合金粉末13g,向其中逐滴加入一定濃度的稀硫酸,所加稀硫酸與生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系如有下圖所示。請完成下列分析及計(jì)算:

反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為 g;

計(jì)算合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)寫出計(jì)算過程

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中屬于物理變化的是

A.氫氣燃燒 B.菜刀生銹 C.冰雪熔化 D.葡萄釀酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖表示某反應(yīng)的微觀示意圖,其中“”“ 分別表示A、B、C三種不同的分子。該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A、B、C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為:

A.4:3:1

B.4:1:2

C.3:1:3

D.3:1:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列屬于日常生活中常見物質(zhì),其中屬于純凈物的是

A. 糖水 B. 鐵水 C. 空氣 D. 稀有氣體

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