【題目】節(jié)日里五光十色的纜虹燈內(nèi)填充的氣體是（ ）

A.氮?dú)?/span>B.氧氣C.水蒸氣D.稀有氣體

【答案】D

【解析】

稀有氣體通電時(shí)會(huì)發(fā)出彩色光，可用于填充霓虹燈，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：

（1）用化學(xué)用語(yǔ)表示：①鐵離子________；②過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)________；③氨氣_________；④石灰水中的溶質(zhì)_______。

（2）汽車(chē)尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO+2CO ═ N2+2CO2。

①NO的名稱______。②該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，______在空氣中含量最高。

（3）為減少污染，逐漸用清潔能源替代傳統(tǒng)能源。氫氣燃燒的化學(xué)方程式為_________。

（4）實(shí)驗(yàn)小組從某地取了水樣，觀察到：水樣呈黃色，有異味；水樣渾濁，有固體小顆粒。他們進(jìn)行了一系列的凈化處理，請(qǐng)回答：

①生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是______。

②含氮的物質(zhì)進(jìn)入水中會(huì)造成水中藻類大量繁殖，使水體富營(yíng)養(yǎng)化，導(dǎo)致水質(zhì)惡化。這里的“氮”是指______（填序號(hào)）。

A.元素 B.原子 C.離子 D.分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列信息，回答有關(guān)問(wèn)題：1909年哈伯在實(shí)驗(yàn)室將氮?dú)夂蜌錃庠?00℃、2.02×104kPa和鐵作催化劑的條件下首次合成了氨氣（NH3）。常溫下，氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，能經(jīng)過(guò)下列反應(yīng)制得生產(chǎn)炸藥的原料——硝酸。

A. 氨氣和氧氣在鉑作催化劑和一定溫度下反應(yīng)生成一氧化氮和水；

B. 一氧化氮和氧氣反應(yīng)生成二氧化氮；

C. 二氧化氮和水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮。

工業(yè)合成氨的原料來(lái)自空氣、煤和水，這是一種經(jīng)濟(jì)的固氮方法。采用這一成果生產(chǎn)的化肥給農(nóng)業(yè)帶來(lái)了豐收，也獲得了代替智利硝石生產(chǎn)炸藥的原料。1914年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時(shí)，由于德國(guó)壟斷了合成氨技術(shù)，能快速生產(chǎn)氨和硝酸，使糧食和炸藥的供應(yīng)有了保障，這也促成了德皇威廉二世開(kāi)戰(zhàn)的決心，給世界人民帶來(lái)了災(zāi)難。

（1）請(qǐng)從以上信息中總結(jié)有關(guān)氨氣的知識(shí)：

①氨氣的物理性質(zhì)_______________________________________________________；

②氨氣的化學(xué)性質(zhì)_______________________________________________________；

③氨氣的制法（寫(xiě)化學(xué)方程式）_________________________________________；

④氨氣的用途______________________________________________________。

（2）從合成氨技術(shù)給人類帶來(lái)的好處與災(zāi)難，有同學(xué)提出如下看法：“化學(xué)新技術(shù)給人類進(jìn)步帶來(lái)了貢獻(xiàn)，也帶來(lái)了災(zāi)難�？梢�(jiàn)發(fā)明化學(xué)新技術(shù)對(duì)人類并沒(méi)有實(shí)際意義”。你是否同意此看法，請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)？________________________________________________________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列滅火方法正確的是（____）

A 電器著火直接用水滅火

B 熄滅蠟燭火焰用嘴吹滅

C 圖書(shū)館檔案失火用水基型滅火器熄滅

D 熄滅酒精燈火焰用_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各足量的物質(zhì)分別在一充滿空氣的密閉容器中充分燃燒后，容器中所剩余的氣體幾乎都是氮?dú)獾氖牵ǎ?/span>

A.蠟燭B.紅磷C.鐵D.木炭

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)息息相關(guān)。根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）生活中常用到“低鈉鹽”，其中的“鈉”是指__________（選填“元素”或“原子”）。

（2）在新買(mǎi)的轎車(chē)內(nèi)放入幾包活性炭可減少異味，這是利用了活性炭的__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生活中的做法錯(cuò)誤的是

A.烹飪時(shí)油鍋中油不慎著火，趕緊用水撲滅

B.用餐洗凈可以洗去餐具上的油污

C.胃酸過(guò)多時(shí)可服用堿性藥物以降低胃液中胃酸的含量

D.用涂油的方法防止自行車(chē)鏈條銹蝕

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】食醋是調(diào)味品，其中含有醋酸（C2H4O2）。下列關(guān)于醋酸的敘述不正確的是（　�。�

A.它是氧化物

B.醋酸分子中含有氧原子

C.碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6：1：8

D.醋酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為1：2：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫氧化鈉、氫氧化鈣的溶液都具有相似化學(xué)性質(zhì)，其原因是（）

A.都能解離出金屬離子

B.都含有氫元素和氧元素

C.都能使無(wú)色酚酞試液變成紅色

D.溶液中都含有OH-

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