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硝酸銅[Cu（NO3）2]廣泛應用于煙花的生產。Cu（NO3）2固體受熱分解時，放出一種有刺激性氣味的氣體，它可能是

A．SO2 B．NO2 C．NH3 D．N2

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆山東省濟南市商河縣九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：填空題

為了研究CO2的性質，需要制取并收集干燥的CO2氣體，以下是老師提供的一些實驗裝置

（提 示：濃硫酸具有吸水性，能把氣體中的水蒸氣吸收而除去），試回答以下問題：

（1）實驗開始前，應先檢查裝置A的__________________。

（2）實驗室制取CO2，所用的藥品名稱是_________________和稀鹽酸，要收集干燥的CO2可采用的裝置組合是_______________（填字母），檢驗CO2是否收集滿的操作和現象是：將燃著的木條放在__________，若火焰熄滅，說明已經收集滿。該實驗的化學反應原理是：（寫化學方程式） 。

（3）若要用裝置B檢驗CO2，在B中應盛放的試劑名稱是____________，當將標①和②的導管口連接時，B中看到的實驗現象是__________________，該反應的化學方程式是_______________。

（4）若要用裝置C證明CO2能與水反應生成碳酸，C中除有少量水外，應加入的試劑是_______________，當將標①和③的導管口連接時，C中看到的實驗現象是_____________，

發(fā)生變化的原因是（化學方程式） 。

（5）燒杯D中放有燃著的蠟燭如圖所示，當將標①和④的導管口連接時，D中下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，這說明二氧化碳__________________。

（6）繼續(xù)設計并進行有關CO2性質的探究實驗，如裝置E、F。先在裝置E中放一個用空氣充脹的氣球，制取一瓶二氧化碳緩慢倒入E裝置后，出現如F裝置實驗現象。請回答：該實驗的目的是探究______________。

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省泰安市東平縣九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•東平縣期末）N（NO2）3是科學家近年發(fā)現的一種新型火箭燃料．請計算：

（1）N（NO2）3中氮、氧原子的個數比為 ；

（2）N（NO2）3中氮、氧元素的質量比為 ；

（3）N（NO2）3的相對分子質量是 ；

（4）下列化合物中，氮元素質量分數最小的是 （填字母）．

A．N2O3 B．N2O5 C．N（NO2）3．

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科目：初中化學 來源：2016屆山西省某市九年級上學期月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•山西校級月考）如圖所示，在盛冷水燒杯中放入甲、乙兩支試管（試管中都有未溶解的該溶液的溶質），若使甲試管中晶體減少，乙試管中晶體增加，需向燒杯中加入的物質是（ ）

A．氯化鈉 B．硝酸鉀 C．硝酸銨 D．氫氧化鉀

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科目：初中化學 來源：2016屆四川省成都市九年級上學期教學質檢化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•龍口市期中）建立宏觀和微觀之間的聯系是化學學科特有的思維方式．下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是（ ）

序號

事實

解釋

A

在花園中可聞到花香

分子在不斷運動

B

用肉眼不能直接觀察到CO2分子

CO2分子很小

C

一壺水燒開后，壺蓋會被頂起

溫度高水分子運動速度快撞開壺蓋

D

冰受熱變?yōu)樗軣嶙優(yōu)樗魵?/p>

分子可以再分

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中化學 來源：2016屆北京市通州區(qū)九年級上學期期末學業(yè)水平質檢化學試卷（解析版） 題型：填空題

根據下圖回答問題：

（1）用A裝置制取氧氣時應用的化學方程式是 ，收集裝置是 。

（2）通常實驗室用大理石制取二氧化碳，所選用的發(fā)生裝置是 。

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科目：初中化學 來源：2016屆北京市通州區(qū)九年級上學期期末學業(yè)水平質檢化學試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖是地殼中部分元素含量示意圖，其中“a”代表的是

A．鐵 B．鋁 C．氧 D．硅

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科目：初中化學 來源：2016屆廣東省肇慶市區(qū)九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：探究題

我校研究性學習小組在老師指導下，對呼吸作用是否產生二氧化碳進行探究。現請你一同參與：

【提出問題】呼吸作用是否產生二氧化碳？

【設計方案并進行實驗】

小雪：在試管中加入2mL蒸餾水，用一支玻璃導管插入水中吹氣，結果未發(fā)現明顯的現象。

小寧：在試管中加入2mL澄清石灰水，用玻璃導管向試管中的溶液吹氣，產生的現象是： ，反應的化學方程式為： 。

【解釋與結論】根據他們的方案和實驗，小雪方案中的實驗原理用化學方程式表示為： ；

小寧的結論為： 。

【評價與反思】

小雪的方案若繼續(xù)實驗，也能得到小寧同樣的結論，請你設計方案。

（要求寫出實驗操作及產生的現象） 。

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科目：初中化學 來源：2015-2016學年黑龍江省實驗學校八年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2008秋•靜安區(qū)期中）空氣質量日益受到人們的關注，以下物質中不計入空氣污染指數項目的是（ ）

A．二氧化氮 B．二氧化硫 C．可吸入顆粒物 D．氮氣

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