為驗證空氣中氧氣含量,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示實驗裝置。其中,右側(cè)為可以自由移動的活塞(忽略摩擦力)。實驗過程中,首先,向玻璃管中充入空氣,使右側(cè)活塞移至刻度5處,檢查裝置氣密性:然后,在密閉的玻璃管內(nèi)鋪上足量紅磷(右側(cè)活塞位置依然在刻度5處),點(diǎn)燃酒精燈,觀察到紅磷燃燒后熄滅酒精燈,活塞先向右移動,再向左移動,最后靜止。
(1)檢查裝置氣密性的方法是先將活塞拉至刻度6處,放手后,若觀察到_____,則說明裝置氣密性良好;反之,則說明裝置氣密性不好。
(2)點(diǎn)燃酒精燈觀察到紅磷燃燒,_____放熱,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____
(3)能證明“氧氣體積約占空氣體積 ”的實驗現(xiàn)象是_____。
(4)活塞先向右移動的原因是_____。
(5)不能用木炭代替紅磷測定氧氣含量的原因是_____
(6)該實驗?zāi)芡瞥龅獨(dú)饩哂械幕瘜W(xué)性質(zhì)是_____
(7)實驗過程中,影響密閉容器中氣體壓強(qiáng)的因素有_____(答出一點(diǎn)即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省岳池縣2019屆九年級下學(xué)期第二次診斷考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A. 向H2SO4和MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液
B. 兩份等質(zhì)量的氯酸鉀在有、無MnO2的情況下加熱產(chǎn)生氧氣
C. 將足量粉末狀的鐵和鎂分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)
D. 化學(xué)反應(yīng)中,原子總數(shù)隨時間的變化
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省昭通市昭陽區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
元素周期表中鈉元素的信息如圖所示,對圖中信息理解不正確的是( )
A. 質(zhì)子數(shù)為11 B. 元素名稱為鈉
C. 元素符號為Na D. 核外電子數(shù)為22.99
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市泗洪縣新星城南學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
用正確的化學(xué)用語填空:
(1)硅的元素符號_____________;
(2)2個鈉原子_______________;
(3)3個鋁離子_________;
(4)相對分子質(zhì)量最小的氧化物______;
(5)標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市泗洪縣新星城南學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析,下列判斷錯誤的是
A. 甲元素屬于金屬元素
B. 甲和乙兩種元素的化學(xué)性質(zhì)相似
C. 甲和乙形成化合物的化學(xué)式為MgCl2
D. 乙元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省廊坊市高碑店市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
空氣是種寶貴的資源。
(1)食品包裝中充入氮?dú)庥靡苑栏,因為氮(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)_____。
(2)空氣成分中可做多種用途電光源的是_____。
(3)常壓下,氮?dú)夥悬c(diǎn)﹣196℃,氧氣沸點(diǎn)﹣183℃將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口,觀察到的現(xiàn)象是_____。
(4)為了保護(hù)大氣,2011年11月在我國新頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中,基本監(jiān)控項日增設(shè)了可吸入顆粒物的濃度限值,與該監(jiān)測項日有關(guān)的是_____。
A 二氧化氮B 一氧化碳 C PM2.5 D 臭氧
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省廊坊市高碑店市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于葡萄糖(C6H12O6)的說法中,正確的是( 。
A. 葡萄糖由三種元素組成
B. 葡萄糖由24個原子構(gòu)成
C. 1個葡萄糖分子中含有6個水分子
D. 葡萄糖中碳、氫元素質(zhì)量比為1:2
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省施甸縣2019屆九年級下學(xué)期3月學(xué)業(yè)水平檢測化學(xué)試卷 題型:實驗題
白磷、紅磷都是可燃物,都可以在一定條件下燃燒.以下是利用它們的可燃性進(jìn)行的三個實驗,請分別回答問題。
(1)通過實驗1可以探究燃燒的條件。燒杯中放有熱水,a、b、c處分別放有藥品,實驗中只有a處的白磷燃燒。a與c對比;a與b對比,該實驗說明燃燒需要的條件是_____。
(2)通過實驗2可以測定_____,待集氣瓶中的紅磷熄滅,冷卻后打開彈簧夾,當(dāng)觀察到_____的現(xiàn)象時,可達(dá)到該實驗?zāi)康摹?/p>
(3)通過實驗3可以驗證質(zhì)量守恒定律。實驗前將白磷放入錐形瓶中,稱量裝置的總質(zhì)量,引燃白磷,待反應(yīng)后再稱量裝置總質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)托盤天平保持平衡。整個實驗過程中氣球會出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。
(4)綜合分析上述三個實驗,以下說法正確的是_____。(填①~⑥序號)
①實驗1中的熱水只起隔絕空氣的作用
②實驗2中紅磷可以換成木炭
③實驗2若未達(dá)到實驗?zāi)康,可能是由于裝置氣密性不好
④實驗3中的氣球起到了平衡瓶內(nèi)外氣體壓強(qiáng)的作用
⑤實驗3中的氣球作用是收集產(chǎn)生的氣體
⑥實驗3錐形瓶內(nèi)事先放少量細(xì)沙的作用是防止瓶底炸裂。
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019屆九年級下學(xué)期段考(一)化學(xué)試卷 題型:單選題
通過現(xiàn)代科技的發(fā)展,我們開始對于自身的生命結(jié)構(gòu)有了一定的認(rèn)知,我們?nèi)祟悋?yán)格意義上來說是一種碳基生物,所有的生命本質(zhì)都是由碳元素所組成。下列有關(guān)碳及碳的氧化物中說法正確的是( )
A. 所有的碳單質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成的
B. 冬季取暖時,在火爐旁放一盆水可以有效避免一氧化碳中毒
C. 工業(yè)上常利用一氧化碳冶煉金屬
D. 二氧化碳是植物光合作用的主要產(chǎn)物
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