用排空氣法收集氣體，該氣體的密度


  1. A.
    一定比空氣大
  2. B.
    一定比空氣小
  3. C.
    可能比空氣大也可能比空氣小
  4. D.
    應與空氣密度相近
A
用排空氣法收集氣體，說明該氣體的密度不能接近空氣密度，可以比空氣密度大，用向上排空氣法收集，也可以比空氣密度小，用向下排空氣法收集．
故選A．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

7、在實驗室制取下列氣體時，作反應容器的試管口及用排空氣法收集氣體的集氣瓶口都必須向上的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?東臺市二模）請根據(jù)如圖回答問題：

（1）圖中儀器的名稱：①
酒精燈
酒精燈
，②
燒杯
燒杯
．
（2）實驗室制取二氧化碳常選用的發(fā)生裝置是
C
C
（填編號），寫出其反應方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
，實驗前必須對該裝置進行
氣密性檢查
氣密性檢查
操作．反應后，要得到氯化鈣固體需要用到上述的
A
A
裝置（填編號）．
（3）實驗室用B裝置制取氧氣，所用的試劑是
高錳酸鉀
高錳酸鉀
，其中收集裝置應選用
E或G
E或G
（填編號）；收集裝置若選E，用排空氣法收集氣體，則氣體應從
a
a
（填“a”或“b”）端進入；E裝置內(nèi)裝滿水收集氧氣時，還可用于測定氣體的體積，此時氧氣應由
b
b
（填“a”或“b”）進入E中．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

某化學課外活動小組進行了一系列的實驗，請按要求作答：
（1）按要求從圖1以上A-E裝置中選擇（填裝置的序號）．小鎂同學要用高錳酸鉀加熱制取并收集O2應選擇
A、C或A、D
A、C或A、D
裝置，反應的化學方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
； B裝置也可用于制取O2，反應的化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
；
（2）小松同學改進B裝置后，設計出如圖Ⅱ裝置，此裝置的優(yōu)點是：
可以隨時控制反應的發(fā)生和停止
可以隨時控制反應的發(fā)生和停止
；
（3）小松同學使用圖2裝置制取CO2，現(xiàn)有①粉末狀石灰石；②塊狀大理石；③稀HCl；④稀H2SO4四種試劑，應選用的試劑是
②③
②③
（填序號）．
（4）驗證二氧化碳氣體己收集滿的方法是
用燃著木條放在集氣瓶口，如果木條火焰熄滅則證明二氧化碳已收集滿
用燃著木條放在集氣瓶口，如果木條火焰熄滅則證明二氧化碳已收集滿
．
（5）圖2裝置可用來測量生成的C02氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是
使二氧化碳與水隔離，防止二氧化碳溶于水
使二氧化碳與水隔離，防止二氧化碳溶于水
，植物油上方原有的空氣對實驗的結果
沒有
沒有
（填“有”或“沒有”）明顯影響．
（6）氨氣（NH3）在通常狀況下是一種無色有強烈刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液為氨水．實驗室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣．實驗室制取氨氣應選用的發(fā)生裝置是
A
A
（填字母），若用圖
裝置收集氨氣，氣體應從
c
c
端導氣管進入瓶中（填字母）．
（7）根據(jù)上述分析和選擇可知，實驗室制取氣體選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是
反應物狀態(tài)和反應條件
反應物狀態(tài)和反應條件
．若用排空氣法收集氣體，導氣管應伸入集氣瓶底部，否則
收不滿
收不滿
；小明同學建議用裝置B做“H202分解制取02”實驗，但遭到很多同學的質疑，你認為用該裝置制取02的缺點是
橡皮塞彈出或試管破裂（或反應速率過快等）
橡皮塞彈出或試管破裂（或反應速率過快等）
，小紅將儀器作一簡單的調(diào)整即得到目的，小紅的做法是
將長頸漏斗換為分液漏斗
將長頸漏斗換為分液漏斗
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請根據(jù)下圖回答問題：

（1）圖中儀器的名稱：①
酒精燈
酒精燈
，②
燒杯
燒杯
．
（2）實驗室制取二氧化碳常選用的發(fā)生裝置是
C
C
（填編號），實驗前必須對該裝置進行
氣密性檢查
氣密性檢查
．反應后，要得到氯化鈣固體需要用到上述的
A
A
裝置（填編號）．
（3）實驗室用B裝置制取氧氣，所用的試劑是
高錳酸鉀
高錳酸鉀
，其中收集裝置應選用
E或G
E或G
（填編號）；若用10%的雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣，二氧化錳起
催化
催化
作用，反應的方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．收集裝置若選E，用排空氣法收集氣體，則氣體應從
a
a
（填“a”或“b”）端進入；E裝置內(nèi)裝滿水收集氧氣時，還可用于測定氣體的體積，此時氧氣應由
b
b
（填“a”或“b”）進入E中；用雙氧水和二氧化錳制取氧氣完畢，要從剩余的濁液把二氧化錳分離出來，應選用上述裝置中的
D
D
（填編號）．
（4）某微型實驗裝置如圖1，該裝置相當于上圖裝置的
B
B
（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)觀察如圖所示的裝置，回答下列問題：
（1）醫(yī)院里常用該裝置給病人輸氧．輸氧時，先在瓶中裝一部分水，其目的是
 
，
 
端連接氧氣鋼瓶．
（2）用該裝置采用排水法收集氣體時，氣體應從
 
端進．用排空氣法收集氣體，若收集的是氧氣，則氣體應從
 
端進．

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