請(qǐng)仔細(xì)觀察下面溶液的變化并回答問(wèn)題。


（1）A中的試管           （填“能”或“不能”）把水加人濃硫酸中。

 （2）B中溶液變渾濁的原因是                                        

(3)把A中試管內(nèi)試劑改為Mg和稀鹽酸，          （填“會(huì)”或“不會(huì)”）出現(xiàn)與上圖相同的現(xiàn)象。

(4）在A、B、C中Ca(OH)2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是           （用A、B、C和 “＞”、“＜”、“=”表示）

（1）不能（1分）

(2 )濃硫酸溶于水放熱，溶液溫度升高使Ca(OH)2析出（1分，合理給分）（3）會(huì)（1分）

（4）A=C＞B（1分）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?重慶）請(qǐng)仔細(xì)觀察下面溶液的變化并回答問(wèn)題．

（1）A中的試管
不能
不能
（填“能”或“不能”）把水加人濃硫酸中．
（2）B中溶液變渾濁的原因是
濃硫酸溶于水放熱，溶液溫度升高使Ca（OH）2析出
濃硫酸溶于水放熱，溶液溫度升高使Ca（OH）2析出

（3）把A中試管內(nèi)試劑改為Mg和稀鹽酸，
會(huì)
會(huì)
（填“會(huì)”或“不會(huì)”）出現(xiàn)與上圖相同的現(xiàn)象．
（4）在A、B、C中Ca（OH）2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是
A=C＞B
A=C＞B
（用A、B、C和“＞”、“＜”、“=”表示）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)仔細(xì)觀察下面溶液的變化并回答問(wèn)題．

（1）A中的試管
不能
不能
（填“能”或“不能”）把水加入濃硫酸中．
（2）B中溶液變渾濁的原因是
濃硫酸溶于水放熱，溶液溫度升高使Ca（OH）2析出
濃硫酸溶于水放熱，溶液溫度升高使Ca（OH）2析出

（3）若把濃硫酸改為硝酸銨固體，
不會(huì)
不會(huì)
（填“會(huì)”或“不會(huì)”）出現(xiàn)與上圖相同的現(xiàn)象．
（4）在A、B、C中Ca（OH）2溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是
A=C＞B
A=C＞B
（用A、B、C和“＞”、“＜”、“=”表示）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序和試劑的用量常常影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果．
（1）按操作的先后順序填空（填序號(hào)）：
①給試管中的藥品加熱時(shí)，先
B
B
，后
A
A
．
A．對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱    B．均勻預(yù)熱
②實(shí)驗(yàn)室制備氣體時(shí)，先
A
A
，后
B
B
．
A．檢查裝置的氣密性        B．加入藥品
（2）請(qǐng)仔細(xì)觀察下面溶液的變化并回答問(wèn)題．
①A中的試管
不能
不能
（填“能”或“不能”）把水加入濃硫酸中．
②B中溶液變渾濁的原因是
濃硫酸溶于水放熱，溶液溫度升高使Ca（OH）2析出
濃硫酸溶于水放熱，溶液溫度升高使Ca（OH）2析出

③把A中試管內(nèi)試劑改為Mg和稀鹽酸，
會(huì)
會(huì)
（填“會(huì)”或“不會(huì)”）出現(xiàn)與上圖相同的現(xiàn)象．
④在A、B、C中Ca（OH）2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是
A=C＞B
A=C＞B
（用A、B、C和“＞”、“＜”、“=”表示）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)仔細(xì)觀察下面溶液的變化并回答問(wèn)題。

（1）A中的試管     （填“能”或“不能”）把水加入濃硫酸中。

（2）B中溶液變渾濁的原因是                                                。

(3)把A中試管內(nèi)試劑改為Mg和稀鹽酸，         （填“會(huì)”或“不會(huì)”）出現(xiàn)與上圖相同的現(xiàn)象。

(4）在A、B、C中Ca(OH)2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是          （用A、B、C 和 “＞”、“＜”、“=”表示）

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年重慶市大足縣區(qū)珠溪中學(xué)九年級(jí)（下）第一次月考化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序和試劑的用量常常影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果．
（1）按操作的先后順序填空（填序號(hào)）：
①給試管中的藥品加熱時(shí)，先    ，后    ．
A．對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱    B．均勻預(yù)熱
②實(shí)驗(yàn)室制備氣體時(shí)，先    ，后    ．
A．檢查裝置的氣密性        B．加入藥品
（2）請(qǐng)仔細(xì)觀察下面溶液的變化并回答問(wèn)題．
①A中的試管    （填“能”或“不能”）把水加入濃硫酸中．
②B中溶液變渾濁的原因是   
③把A中試管內(nèi)試劑改為Mg和稀鹽酸，    （填“會(huì)”或“不會(huì)”）出現(xiàn)與上圖相同的現(xiàn)象．
④在A、B、C中Ca（OH）2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是    （用A、B、C和“＞”、“＜”、“=”表示）

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