精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
下列各量中，與水的質量多少有關的是（　�。�
A．水的密度
B．20℃時氯化鈉的溶解度
C．電解水時產生氧氣的質量
D．水的比熱
A、密度的物理意義是物質的一種特性，不隨質量和體積而變化，故A不符合條件．
B、溶解度的大小取決于溶質的種類和溫度的高低，所以20℃時氯化鈉的溶解度是一個定值，故B不符合條件．
C、水電解生成氫氣和氧氣，因此氫氣的質量隨著水的質量而變化，故C符合條件．
D、水的比熱是一個定值，故D不符合條件．
故選C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2012?廣陵區(qū)二模）珍珠粉由珍珠經加工制成的白色粉末，是重要的藥品、化妝品原料．市場上出現的假珍珠粉外觀上與真珍珠粉差不多，肉眼無法辨別它們．但假珍珠使用過多會帶來健康問題．
【提出問題1】珍珠粉的主要成分是什么？真假珍珠粉的差別在哪里？
【做出猜想】小明：含有碳酸鈣；小華：含有蛋白質； 小芳：含有碳酸鈣和蛋白質
【實驗一】為了確認珍珠粉的組成，他們進行了下列實驗（表格如下）：
                  操作        現象 結論與化學反應方程式
分別取真假珍珠粉個稍許置于兩只試管中，加一定量的稀鹽酸后迅速塞緊橡皮塞，將導管的另一端放入石灰水中，觀察 試管a中均有氣泡產生

試管b中實驗現象
石灰水變渾濁
石灰水變渾濁
；		 都含有碳酸鹽
a中的化學反應方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
，

b中化學反應方程式
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
；
分別取真假珍珠粉稍許置于兩只試管c、d中，滴加一定量的濃硝酸，靜置后觀察
 C試管內部
有
有
（填“有”、“沒有”）少量黃色固體出現；


d試管中
沒有
沒有
（填“有”、“沒有”）氣泡，無黃色固體出現．

真珍珠粉中含有少量的蛋白 質



假珍珠粉中不含蛋白質
【結論】小芳的猜想成立．
【提出問題2】假珍珠粉當中可能含有淀粉？
【設計方案2】將珍珠粉加足量的水溶解以后，滴加碘酒，觀察變色情況
【實驗2】取少量的真假珍珠粉各稍許，滴加碘酒，沒有顏色改變．由此你推斷真假珍珠粉中均不含有
淀粉
淀粉
．碘酒中的溶劑是
C2H5OH
C2H5OH
（填化學式）
【提出問題3】真假珍珠粉中碳酸鈣的含量有差別嗎？
【實驗3】各取5g真假珍珠粉各稍許，置于下列實驗裝置中（稀鹽酸足量）．測定生成氣體體積數據如下：
樣品種類 第一次 第二次 第三次
假珍珠粉樣品（ml） 110.50 110.28 110.05
真珍珠粉樣品（ml） 103.82 103.16 102.82
回答相關問題：
（1）實驗前如何檢查該裝置的氣密性
連接裝置，在水準管的一側漏斗口加水，最終能形成穩(wěn)定的水柱，說明氣密性良好
連接裝置，在水準管的一側漏斗口加水，最終能形成穩(wěn)定的水柱，說明氣密性良好
；
（2）如何實現稀鹽酸與珍珠樣品接觸，說出操作的過程
將Y型管慢慢傾斜，直到液體全部流入裝有珍珠粉的一側
將Y型管慢慢傾斜，直到液體全部流入裝有珍珠粉的一側
；
（3）量氣管點上端加一層植物油的目的是
起到隔絕作用，防止二氧化碳氣體與水直接接觸溶于水或與水反應而消耗一部分，導致測定產生較大誤差．
起到隔絕作用，防止二氧化碳氣體與水直接接觸溶于水或與水反應而消耗一部分，導致測定產生較大誤差．
；
（4）如果量氣管的上部有少量的空氣柱，對測定生成的氣體的體積
沒有
沒有
（填“有”、“沒有”）影響，該裝置的優(yōu)點在于
避免了液體滴加引起氣體（管中空氣）排出，造成測定的二氧化碳氣體體積增大的可能
避免了液體滴加引起氣體（管中空氣）排出，造成測定的二氧化碳氣體體積增大的可能
；
（5）每種樣品都進行三次實驗測定的意義在于
多次測定求得平均值，減小實驗的誤差
多次測定求得平均值，減小實驗的誤差
；
（6）由實驗數據可知：真珍珠粉中碳酸鈣的含量
＜
＜
假珍珠粉（填“＞”、“＜”、“=”）．
（7）【反思】
測定真珍珠粉樣品中碳酸鈣的含量，小華建議采用“灼燒法”，稱量樣品灼燒前后的質量，進而計算出碳酸鈣的含量，你認為可行否？理由是什么？
【應用】
根據以上實驗結論，請你設計一個區(qū)別真假珍珠粉樣品的實驗方案．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2012?邗江區(qū)二模）油價的持續(xù)“高燒”，引發(fā)人們對未來能源供需及價格的深切關注，并且促使人們尋求石油的替代品．
（1）下列說法正確的是
ABD
ABD
（填字母）．
A．我們應珍惜化石燃料，因為它們既是燃料，又是重要的化工原料，且不可再生
B．在合理使用化石燃料的同時，我們應努力尋求開發(fā)新能源
C．國家決定推廣乙醇汽油的應用，乙醇汽油是一種新型化合物
D．汽車使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放
（2）某同學對乙醇溶液是否呈現酸堿性產生了疑惑，請參與討論：
[提出問題]乙醇化學式為C2H5OH，含有“氫氧根”，所以猜測它的水溶液應該顯堿性．
[實驗設計及操作1]取乙醇溶液少量于試管中，滴加紫色石蕊溶液，觀察到溶液為
紫（或不變色）
紫（或不變色）
色，則說明乙醇溶液不顯堿性．為什么乙醇溶液不呈現堿性呢？
[解釋與結論]通過乙醇溶液的導電性實驗，可知乙醇溶液幾乎不導電．說明乙醇溶液中不含帶電的離子，即不含
OH-
OH-
（寫出離子符號），所以乙醇溶液不顯堿性．
（3）請寫出乙醇在氧氣充足時燃燒的化學方程式
C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O
C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O
．
編號 ① ② ③
裝置    
I．乙醇燃燒時如果氧氣量不足，可能還有CO生成．用以上裝置確證乙醇燃燒產物有CO和CO2，應將乙醇燃燒后的產物依次通過（按氣流從左至右順序填裝置編號）
②③①
②③①
，正確連接后的裝置仍存在不足，請指出其不足之處
沒有尾氣處理裝置
沒有尾氣處理裝置
．
II．裝置②中A、B兩瓶均盛有澄清的石灰水，其作用分別是
A證明乙醇燃燒的產物中有二氧化碳
A證明乙醇燃燒的產物中有二氧化碳
，
B證明二氧化碳是否被氫氧化鈉溶液完全吸收
B證明二氧化碳是否被氫氧化鈉溶液完全吸收
；
寫出裝置①中所盛溶液名稱是
澄清的石灰水
澄清的石灰水
，其溶液的作用
證明③中反應有二氧化碳生成，從而說明燃燒產物中有一氧化碳
證明③中反應有二氧化碳生成，從而說明燃燒產物中有一氧化碳
．
III．與乙醇結構相似的化合物還有甲醇（CH3OH）、丙醇（C3H7OH）、丁醇（C4H9OH）…等，這類物質稱為醇類，則一個分子中含8個碳原子的醇的化學式為
C8H17OH
C8H17OH
．
（4）將一定量的乙醇和氧氣置于一個完全封閉的容器中引燃，測得反應前后各物質的質量如下表：
物　　　質 乙醇 氧氣 二氧化碳 水 一氧化碳
反應前質量/g 4.6 8 0 0 0
反應后質量/g 0 0 4.4 5.4 m
計算得m=
2.8
2.8
，寫出相應的化學方程式：
2C2H5OH+5O2
 點燃 
.
 
2CO2+6H2O+2CO
2C2H5OH+5O2
 點燃 
.
 
2CO2+6H2O+2CO
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下表列出了兩種固體物質的溶解度，回答下列問題：

質
 

度
 

度
 

解
 

物
 

溶
 

溫
 

0oC

10 oC

20 oC

30 oC

40 oC

A

37.4g

36.0g

34.7 g

33.8 g

33.2 g

B

13.3 g

20.9 g

31.6 g

45.8 g

63.9 g

（1）B為硝酸鉀，硝酸鉀溶液中的溶劑是                      。

（2）將硝酸鉀的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄓ?u>                                。

（3）10 oC時，取A、B兩種固體各35g，分別放入100g水中充分溶解，有如圖所示的實驗現象，

試管①中溶解的物質是        （填“A”或“B”），其溶液中溶質的質量分數為           （保留一位小數），將兩只試管分別放入盛有水的燒杯中（圖2），向燒杯中加入足量ＮａＯＨ并輕輕攪拌，觀察到           

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（4）若向燒杯中加入適量下列物質，兩試管中的現象與加ＮａＯＨ不同的是              

A．冰       B．干冰      C．生石灰     D．硝酸銨           

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下表列出了兩種固體物質的溶解度，回答下列問題：

物
 

質
 

解
 

度
 

溫
 

度
 

溶
 

0oC

10 oC

20 oC

30 oC

40 oC

A

37.4g

36.0g

34.7 g

33.8 g

33.2 g

B

13.3 g

20.9 g

31.6 g

45.8 g

63.9 g

（1）10℃時，取A、B兩種固體各3.5g，分別放入10g水

中充分溶解，有如圖1所示的實驗現象，試管①中溶解的

物質是       （填“A”或“B”），其溶液中溶質的質

量分數為         （精確到0.1%）。將兩只試管同時放入盛有水的燒杯中（如圖2），

向燒杯中加入足量NaOH固體并輕輕攪拌，觀察到兩個試管中的現象分別是：

試管①                                              ；

試管②                                               。

（2）若向燒杯中加入適量下列物質，兩試管中的現象與加NaOH固體相同是     。

A．冰      B．氯化鈉     C．生石灰    D．硝酸銨

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2012年江蘇省揚州市邗江區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：填空題

油價的持續(xù)“高燒”，引發(fā)人們對未來能源供需及價格的深切關注，并且促使人們尋求石油的替代品．
（1）下列說法正確的是    （填字母）．
A．我們應珍惜化石燃料，因為它們既是燃料，又是重要的化工原料，且不可再生
B．在合理使用化石燃料的同時，我們應努力尋求開發(fā)新能源
C．國家決定推廣乙醇汽油的應用，乙醇汽油是一種新型化合物
D．汽車使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放
（2）某同學對乙醇溶液是否呈現酸堿性產生了疑惑，請參與討論：
[提出問題]乙醇化學式為C2H5OH，含有“氫氧根”，所以猜測它的水溶液應該顯堿性．
[實驗設計及操作1]取乙醇溶液少量于試管中，滴加紫色石蕊溶液，觀察到溶液為    色，則說明乙醇溶液不顯堿性．為什么乙醇溶液不呈現堿性呢？
[解釋與結論]通過乙醇溶液的導電性實驗，可知乙醇溶液幾乎不導電．說明乙醇溶液中不含帶電的離子，即不含    （寫出離子符號），所以乙醇溶液不顯堿性．
（3）請寫出乙醇在氧氣充足時燃燒的化學方程式    ．
編號①②③
裝置  
I．乙醇燃燒時如果氧氣量不足，可能還有CO生成．用以上裝置確證乙醇燃燒產物有CO和CO2，應將乙醇燃燒后的產物依次通過（按氣流從左至右順序填裝置編號）    ，正確連接后的裝置仍存在不足，請指出其不足之處    ．
II．裝置②中A、B兩瓶均盛有澄清的石灰水，其作用分別是    ，    ；
寫出裝置①中所盛溶液名稱是    ，其溶液的作用    ．
III．與乙醇結構相似的化合物還有甲醇（CH3OH）、丙醇（C3H7OH）、丁醇（C4H9OH）…等，這類物質稱為醇類，則一個分子中含8個碳原子的醇的化學式為    ．
（4）將一定量的乙醇和氧氣置于一個完全封閉的容器中引燃，測得反應前后各物質的質量如下表：
物 質乙醇氧氣二氧化碳水一氧化碳
反應前質量/g4.68
反應后質量/g4.45.4m
計算得m=    ，寫出相應的化學方程式：    ．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案