【題目】向pH=11的溶液中滴加石蕊試劑,溶液呈( )
A.無色 B.紫色 C.紅色 D.藍色
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E分別是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì),其中B的固體和E的濃溶液常用作實驗室的干燥劑。F是常見的一種紅棕色物質(zhì)。它們之間存在如圖所示的關(guān)系(圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標(biāo)出)。請按要求回答下列問題:
(1)寫出C的化學(xué)式:C: 。
(2)寫出下列化學(xué)方程式:A→B: 。
D+F: 。
(3)D→C的轉(zhuǎn)化最多可以通過 種基本反應(yīng)類型實現(xiàn)
(4)將B溶液與E溶液充分混合,所得溶液pH=7,此時溶液中大量存在的粒子有 (用化學(xué)符號表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)間不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是( )
A.碳酸鈣和稀鹽酸 B.硝酸鈉溶液和氯化鉀溶液
C.氯化鋇溶液和硫酸鉀溶液 D.氯化鐵溶液和氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鹽城瀕臨黃海,海鹽文化全國知名.某興趣小組同學(xué)去鹽場參觀,帶回了部分粗鹽樣品,并對其進行了如下探究:
(1)操作①中必須用到的一種儀器是 (填序號)
A.研缽 B.量筒 C.燒杯 D.試管
(2)操作③的名稱是 ,操作④中用到玻璃棒,作用為 .
(3)用提純得到的“精鹽”配制100g 7.5%的氯化鈉溶液.經(jīng)檢測,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有 (填序號)
①氯化鈉固體不純
②稱量時精鹽與砝碼放反了
③量取水時俯視讀數(shù)
④裝瓶時,有少量溶液灑出
(4)查閱資料得知:粗鹽中除含少量泥沙等不溶性雜質(zhì)外,還含有少量的可溶性雜質(zhì)(假定可溶性雜質(zhì)只有MgCl2一種),為了得到較純凈的氯化鈉,小組同學(xué)將所得的“精鹽”又作了如下處理:
①白色沉淀的化學(xué)式為 .
②在得到的濾液中加入足量的稀鹽酸的目的是 .
③若實驗過程中不考慮損耗,最終到的NaCl固體的質(zhì)量將 (填“大于”、“小于”或“等于”)原精鹽中NaCl的質(zhì)量.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)下圖是初中化學(xué)中幾種常見物質(zhì)間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系,A物質(zhì)具有還原性,B是一種常見的氣體,E的水溶液呈藍色。下圖中“”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng), “”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。
請回答:
(1)A物質(zhì)可能是 ;
(2)E和F反應(yīng)產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是 ;
(3)完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
① AC反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
② DF反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(4)B物質(zhì)的用途之一是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)甲、乙的溶解度隨溫度變化圖象如圖所示,根據(jù)如圖回答問題:
(1)由圖你能獲得哪些信息
① ;② 。
(2)20℃時,將50克甲溶于100克水中,所得溶液為 溶液(填“飽和”、“不飽和”溶液)。
(3)40℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲 乙(填“>”、“<”或“=”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切聯(lián)系,生活中處處有化學(xué).請你根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:
(1)從分子的角度解釋,“酒‘香’不怕巷子深”的原因是 。
(2)在焙制糕點時常需加入一種名為“泡打粉”的膨松劑,其主要成分是NaHCO3,俗稱 。
(3)淀粉發(fā)酵后可生產(chǎn)乙醇(C2H5OH),乙醇是一種清潔能源,其燃燒的化學(xué)方程式為: 。
(4)吸煙有害健康,煙草燃燒時產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,它是 (填化學(xué)式)。
(5)在轎車的車箱內(nèi)放入幾包活性炭便可減少其中的異味,其原理是利用了活性炭的 。
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