分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)發(fā)生裝置主要由反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件決定,實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸與大理石(或石灰石)反應(yīng)制取二氧化碳,根據(jù)氫氧化鈣和二氧化碳會(huì)生成碳酸鈣進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)高錳酸鉀受熱分解的化學(xué)方程式,可得知反應(yīng)中高錳酸鉀與氧氣的質(zhì)量關(guān)系,再由生成氧氣的質(zhì)量即可計(jì)算所需要高錳酸鉀的質(zhì)量;
(4)要將氧氣排出水只要從長管進(jìn)即可排出.
解答 解:(1)①是試管,②是集氣瓶;故填:試管;集氣瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸與大理石(或石灰石)反應(yīng)制取二氧化碳,其反應(yīng)物的狀態(tài)為固態(tài)和液態(tài),反應(yīng)條件為常溫,應(yīng)選“固-液 不加熱型”的發(fā)生裝置;大理石(或石灰石)的主要成分是碳酸鈣,稀鹽酸的溶質(zhì)是氯化氫氣體,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)會(huì)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;若將該氣體通入澄清石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;B;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,同時(shí)生成錳酸鉀、二氧化錳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
故答案為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
設(shè)需高錳酸鉀的質(zhì)量為x
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
316 32
x 3.2g
$\frac{316}{32}=\frac{x}{3.2g}$
x=31.6g
(4)要將氧氣排出水只要從長管進(jìn)即可排出,
故填:b.
點(diǎn)評 本道題比較簡單,主要考查了實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置的選取,實(shí)驗(yàn)室制氧氣和二氧化碳的化學(xué)方程式等,解本題的關(guān)鍵是要根據(jù)所做實(shí)驗(yàn)會(huì)熟練選擇所用裝置.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在空氣中燃燒時(shí),發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體 | |
B. | 蠟燭在氧氣中燃燒時(shí),生成水和二氧化碳 | |
C. | 木炭在空氣中燃燒時(shí),發(fā)出白色火焰,生成白色粉末 | |
D. | 鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等 | |
B. | t3℃時(shí)的甲的溶液降溫到t1℃不一定是飽和溶液 | |
C. | 分別將t3℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙>丙>甲 | |
D. | t1℃時(shí),丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C2H8O8 | B. | C2H8N2 | C. | C2N2 | D. | C2H8 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
O2質(zhì)量(g) | 3 | 4 | 6 |
SO2質(zhì)量(g) | 6 | 8 | ? |
A. | 10 | B. | 8 | C. | 12 | D. | 6 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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