壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起，是因?yàn)榍騼?nèi)的氣體分子
A．個(gè)數(shù)增多B．質(zhì)量增大C．間隔增大D．體積增大
C

試題分析：壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起，是因?yàn)榍騼?nèi)的氣體分子的間隔增大所造成的，故答案選擇C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

氫氣是一種綠色能源，科學(xué)家們最新研制出用太陽(yáng)能產(chǎn)生激光，再用激光使海水分解得到氫氣的新技術(shù)，其中海水分解可以用化學(xué)反應(yīng)式表示為：2H2O
激光
TiO2
2H2+O2下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．TiO2在反應(yīng)中作氧化劑
B．該方法分解水后不產(chǎn)生污染物
C．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D．該技術(shù)可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為氫能

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列敘述中，不正確的是
A．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
B．生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
C．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用
D．能使無(wú)色酚酞試液變紅的溶液不一定是堿溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖為某反應(yīng)的微觀模擬示意圖．從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是
A．原子是化學(xué)變化中的最小粒子
B．化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒(méi)有增減
C．該化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D．分子間存在一定的間隙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

將宏觀、微觀及符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。A、B、C、D表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖如圖所示：

①?gòu)奈⒂^角度看，A表示     （填符號(hào)），B中每個(gè)分子由    個(gè)原子構(gòu)成；
②從宏觀角度看，圖中表示單質(zhì)的是     （填字母序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在青藏高原上，游客所帶的密封包裝食品袋會(huì)變鼓，是因?yàn)榘b袋內(nèi)的氣體分子
A．個(gè)數(shù)增大B．質(zhì)量增大C．間隔增大D．體積增大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起，是因?yàn)榍騼?nèi)的氣體分子
A．間隔增大B．質(zhì)量增大C．體積增大D．個(gè)數(shù)增多

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖是水的微觀層次結(jié)構(gòu)，圖中右側(cè)“○”表示
A．氫原子B．氧原子C．氫元素D．氧元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

原子排布規(guī)律（1）金屬元素原子的最外層電子數(shù)一般    4，容易      （填“失電子”或“得電子”），非金屬元素原子的最外層電子數(shù)大于或等于4，容易        （填“失電子”或“得電子”）
（2）稀有氣體元素原子的最外層電子數(shù)      8個(gè)（除氦原子2個(gè)電子外）

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