【題目】實驗中學(xué)9班化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，長期使用的熱水壺底部有一層水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣。他們?yōu)榱藴y定水垢中碳酸鈣的含量，將足量質(zhì)量鹽酸加入到12.5g水垢中， 產(chǎn)生CO2氣體的情況如下圖所示。

(1)從圖中可以看出，12.5g水垢與鹽酸反應(yīng)后生成的二氧化碳最多是________g。

(2)水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是__________.?

【答案】 3.3g 60%

【解析】（1）從該題的圖中我們看到起點為0點，說明裝置內(nèi)原先沒有氣體，折點和終點在同一水平線，說明最終制得氣體的質(zhì)量相等且為3.3g；故答案為：3.3；

（2）設(shè)12.5g水垢中碳酸鈣的質(zhì)量為 x

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

100 44

x 3.3g

=，解得x=7.5g

水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為：×100%=60%

答：水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是60%．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有常溫下的三種溶液：①純堿溶液、②食鹽水、③食醋，它們pH大小關(guān)系是

A．②＜①＜③ B．③＞②＞① C．①＞②＞③ D．③＜①＜②

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗操作一定能夠達到相應(yīng)的實驗?zāi)康氖?/span>

選項

實驗?zāi)康?/span>

實驗操作

A

探究人體吸入的空氣與呼出的氣體中二氧化碳含量的不同

常溫下，同時分別向同體積的盛有空氣樣品和呼出氣體樣品的集氣瓶中滴加相同滴數(shù)的飽和澄清石灰水，振蕩

B

驗證二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸

向收集滿二氧化碳的集氣瓶中加入約體積的水，振蕩

C

探究稀鹽酸與氫氧化鈉鈉溶液恰好完全反應(yīng)

向稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后所得的溶液中滿加硝酸鋇溶液

D

探究生石灰是否變質(zhì)

先加足量水溶解，振蕩，用潔凈干操玻璃棒蘸取溶液．滴到 pH試紙上

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請你用所學(xué)知識解釋“燒烤”時的一些現(xiàn)象：

（1）聞到食物的香味，說明分子 ；

（2）飄散的煙塵主要對 造成污染；

（3）熄滅紅熱的木炭可采用的一種措施是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點．據(jù)圖回答：

（1）t1℃時30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液嗎？ （填寫“能”或“不能”）．

（2）t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是 （填寫物質(zhì)序號）．

（3）將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是 （填序號）．

A．c＞a=b B．a(chǎn)=b＞c C．a(chǎn)＞b＞c D．b＞a＞c．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各圖所示裝置的氣密性檢查中，漏氣的是

A． B．

C． D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的用途，利用了物理性質(zhì)的是

A．銅絲用作電線 B．用氫氣作燃料

C．一氧化碳用于煉鐵 D．用稀硫酸除去鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】欲將400g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的食鹽溶液稀釋成10%的溶液，需加水（ ）

A．100 g B．200 g C．400 g D．800 g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)可以用作食品抗氧化劑的是（ ）

A．鐵粉 B．炭粉 C．氯化鈣 D．生石灰

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同步練習(xí)冊答案