除去下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)的方法正確的是
 
物 質(zhì)
雜 質(zhì)
除雜試劑
提 純 方 法
A
KCl
MnO2

充分溶解、過濾、蒸發(fā)
B
CO2
CO
O2
點燃
C
NaCl
Na2CO3
硝酸
足量加入硝酸溶液
D
AgNO3溶液
Cu(NO3)2
Cu粉
加入少量的銅粉,過濾
A、D

試題分析:物質(zhì)的除雜有2個原則:1、加入的物質(zhì)或采取的方法只能除去雜質(zhì),2、在除雜過程中不能引入新的雜質(zhì),方法既可以物理手段也可以采用化學(xué)方法,A、除去KCl 中的MnO2,由于二氧化錳不溶于水,KCl溶于水,故可溶解、過濾、蒸發(fā),即可得到KCl,正確,B、除去CO2(CO),由于二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒,所以通過點燃的方法行不通,錯誤,C、除去NaCl中Na2CO3,加入硝酸,發(fā)生反應(yīng):Na2CO3+2HNO3==2NaNO3+H2O+CO2↑,引入了新的雜質(zhì)NaNO3,錯誤,D、除去AgNO3溶液中Cu(NO3)2,加入Cu粉,發(fā)生反應(yīng):2AgNO3+Cu==Cu(NO3)2+2Ag ,再過濾,即得AgNO3溶液,正確,故選A、D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

現(xiàn)有以下六種物質(zhì),請選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:
A 活性炭  B 酒精  C 鈦合金  D 石墨  E.氧氣  F.小蘇打
(1)化學(xué)實驗室常用的燃料_________; (2)發(fā)酵粉的主要成分_________;
(3)吸附冰箱內(nèi)的異味________;    (4)可用作電極的是___________;
(5)可用于制人造骨的是________;   (6)可供給病人呼吸的是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)現(xiàn)有
A.熟石灰B.碳酸鋇C.苛性鈉D.氧化鐵
E.碳酸鉀      F.硫酸          G.氧化銅        H.鹽酸
八種物質(zhì),選用其中的物質(zhì),用化學(xué)式表示,寫在下列相應(yīng)的橫線上:
(1) 屬于紅色氧化物的是             ;    (2) 屬于不揮發(fā)性酸的是            ;
(3) 屬于易溶性堿的是               ;    (4) 屬于難溶性鹽的是              。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列是對一些實驗操作的設(shè)計或描述,其中錯誤的是( 。
A.有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)需要在密閉容器中進(jìn)行才能驗證其質(zhì)量守恒
B.實驗室制備氣體選擇發(fā)生裝置時,首先要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件
C.測定未知溶液的酸堿度時,可以將pH試紙直接伸到待測溶液中
D.檢驗久置于空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),可用氯化鋇溶液進(jìn)行驗證

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

鑒別下列各組物質(zhì),所用試劑不正確的是(    )
 
待鑒別的物質(zhì)
鑒別試劑
A
稀鹽酸和稀硫酸
BaCl2溶液
B
硝酸銨固體和氫氧化鈉固體

C
氯化鈉溶液和碳酸鈉溶液
酚酞試液
D
氧氣、二氧化碳、氮氣
燃著的木條

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各組物質(zhì)分別加入足量的水中,能得到無色透明溶液的是(  )
A.KNO3、NaCl、Na2SO4B.Na2CO3、HCl、AgNO3
C.CuSO4、KCl 、Ba(NO3) 2D.MgCl2、NaOH、NH4Cl

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)掌握初中化學(xué)中物質(zhì)間反應(yīng)規(guī)律是繼續(xù)學(xué)習(xí)化學(xué)的必備知識。在下列物質(zhì)中按要求選出能相互反應(yīng)的組合。(填物質(zhì)編號如“①⑥”,如有多種組合,組合間用分號    “;”相隔)
①CO2            ②KNO3溶液    ③Ag   ④CuSO4溶液    ⑤稀H2SO4
⑥NaOH溶液      ⑦Fe           ⑧NaCl溶液
(1)常溫下能發(fā)生置換反應(yīng)的組合有          。
(2)常溫下能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的組合有          。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)化學(xué)與健康——從化學(xué)的視角看食品添加劑。
從化學(xué)的視角看食品添加劑,主要是從其元素組成與結(jié)構(gòu)、物理化學(xué)性能及在人體內(nèi)的變化等方面來研究。結(jié)合表中信息回答下列問題。
物質(zhì)的組成與性能
用于食品添加劑
物質(zhì)名稱
物質(zhì)組成
主要化學(xué)性質(zhì)及在體內(nèi)變化
類別或作用
法律規(guī)定
碳酸氫鈉
NaHCO3
無毒、弱堿性,易與胃酸反應(yīng),加熱分解成碳酸鈉、水和二氧化碳
膨松劑
可用

(還原性鐵粉)
Fe
比較活潑的金屬,能與胃酸反應(yīng)
抗氧化劑
依據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)可用
食鹽
NaCl
易溶、中性,與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀
調(diào)味劑
可用
甲醛
CH2O

防腐
國家嚴(yán)禁使用
亞硝酸鈉
NaNO2
易溶、水溶液顯堿性,跟硝酸銀反應(yīng)生成淺黃色沉淀
發(fā)色劑、防腐劑
嚴(yán)格依據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)
(1)國家嚴(yán)格禁止甲醛作為食品添加劑的原因是                               。
(2)還原性鐵粉用于食品添加劑,除能夠防止食品因氧化而變質(zhì)外,還是一種營養(yǎng)強化劑,這是因為                                                                    。
(3)碳酸氫鈉是面食類食品經(jīng)常使用的添加劑,如蒸饅頭時人們常常加適量的碳酸氫鈉,其作用是       ,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                    。
(4)亞硝酸鈉(NaNO2)外觀酷似食鹽,有咸味,常被誤作食鹽食用而導(dǎo)致中毒事件發(fā)生。有一包外觀酷似食鹽的固體,結(jié)合表中信息,如何鑒別它是亞硝酸鈉還是氯化鈉        
                                                                              (包括選取的試劑、方法、實驗現(xiàn)象和結(jié)論,只寫出一種方法即可)。
(5)從改善食品的色香味、延長食品的保質(zhì)期等方面,食品添加劑確實提高了現(xiàn)代食品的品質(zhì),但副作用也是顯而易見的。我們需要食品添加劑嗎?你的觀點是              。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各組固體物質(zhì),只用水不能進(jìn)行鑒別的是
A.CaCO3、Na2CO3B.K2SO4、KClC.生石灰、熟石灰D.CuSO4、Fe2(SO4)3

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