下列物質(zhì)，屬于氧化物的是（　�。�
A、O2
B、KMnO4
C、KCl
D、Fe3O4
考點：從組成上識別氧化物
專題：物質(zhì)的分類
分析：單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物，氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物．
解答：解：A、O2是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；
B、KMnO4是由鉀元素、錳元素和氧元素等3種元素組成的化合物，不屬于氧化物；
C、KCl中不含有氧元素，因此不屬于氧化物；
D、Fe3O4是由鐵元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物．
故選：D．
點評：本題較簡單，主要從概念上來抓住判斷的關(guān)鍵點，即由兩種元素組成的化合物，并且一種是氧元素．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖，將幾塊經(jīng)過烘烤并冷卻后的木炭（或活性炭），投入到盛滿紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶中，輕輕搖動，現(xiàn)象是
 
 這是因為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

夏天，給自行車輪胎充氣時，不要充得太足，其原因是（　�。�
A、溫度升高，構(gòu)成氣體的微粒體積增大
B、構(gòu)成氣體的微粒之間的空隙太大，使輪胎爆炸
C、車輪摩擦?xí)r會產(chǎn)生熱量，使氣體的微粒間間隙更大，造成氣體體積膨脹而爆炸
D、夏天溫度高，使空氣中可能含有的可燃性氣體因達到著火點而發(fā)生爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用文字表達式表示下列反應(yīng)，并在物質(zhì)名稱下面的括號中寫出相應(yīng)的化學(xué)符號．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)之中，屬于氧化物的是（　�。�
A、高錳酸鉀B、氧氣
C、雙氧水D、鋁箔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某物質(zhì)在氧氣中燃燒的生成物中，只有二氧化碳和水，反應(yīng)表達式為：某物質(zhì)+O2→CO2+H2O，則下列說法正確的是（　�。�
A、該物質(zhì)是由二氧化碳和水組成
B、該物質(zhì)的組成中一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素
C、該物質(zhì)的組成中一定含有碳、氫、氧三種元素
D、該物質(zhì)的組成中只含有碳元素和氫元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向此表的甲物質(zhì)中逐滴加入相應(yīng)的乙溶液至過量，反應(yīng)過程中生成氣體或沉淀的質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系，能用如圖所示曲線表示的是
 

序號甲乙
①HNO3和Cu（ NO3）2的混合溶液NaOH溶液
②Cu-Zn合金稀H2SO4
③久置空氣中的鋁片稀鹽酸
④含有Na2CO3的NaOH溶液稀HNO3
⑤HCl和H2SO4的混合酸Ba（NO3）2溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我們生活在物質(zhì)的世界里，我們周圍的成千上萬種物質(zhì)都是由
 
組成的（填“分子”或“原子”或“離子”或“元素”），溫度計中的水銀是由汞
 
構(gòu)成的，每天喝的水是由水
 
構(gòu)成的，廚房里用來調(diào)味的食鹽（氯化鈉）是由
 
構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

古人用雌黃（化學(xué)式As2S3）加水混合后涂在之上來修改文字，成語“信口雌黃”就源出于此．雌黃中As的化合價為+3價，則S的化合價為（　�。�
A、+3價B、+4價
C、+2價D、-2價

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