1．有科學家研究發(fā)現(xiàn)，氧氣可通過高能真空紫外線照射二氧化碳直接產(chǎn)生，該化學反應模型如圖所示，關于該反應的說法錯誤的是（　�。�
A．屬于分解反應B．反應中的最小微粒是分子
C．符合質量守恒定律D．為制取氧氣提供了新方法

分析 根據(jù)微觀過程圖，結合化學反應的實質及質量守恒的原因分析分子、原子的變化；根據(jù)反應的特點分析反應的類型等．

解答 解：A、該反應是二氧化碳分子分成氧原子和碳原子，氧原子再結合成氧分子，因此二氧化碳經(jīng)過反應產(chǎn)生了氧氣和碳，屬于分解反應，故說法正確；
B、觀察微觀示意圖可知反應中的最小微粒是氧原子和碳原子，故說法錯誤；
C、反應前后原子的種類、個數(shù)、質量都沒有發(fā)生改變，因此符合質量守恒定律，故說法正確；
D、通過信息可知，氧氣可通過高能真空紫外線照射二氧化碳直接產(chǎn)生，為制取氧氣提供了新方法，故說法正確；
故選：B．

點評 此類題是中考的熱點題型，是對微觀示意圖的考查，解答本題的關鍵是要充分理解圖中的信息，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．汽油機是以汽油為燃料的一種內燃機，燃燒產(chǎn)物中含有大量對環(huán)境污染的物質．一種新型燃料的混合使用，使得上述問題有望得到緩解．已知一定量的新型燃料完全燃燒產(chǎn)生8.8克CO2和5.4克H2O，請判斷該新型燃料可能是（　�。�
A．CH3OHB．C2H5OHC．C6H12O6

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．濟陽仁風鎮(zhèn)是“中國西瓜之鄉(xiāng)”，生產(chǎn)的富硒西瓜色澤好、糖分高、口感佳，被農(nóng)業(yè)部認證為國家級“無公害產(chǎn)品”和“綠色食品”．
（1）西瓜適合在弱酸性土壤中生長，某�；瘜W課外小組的同學，為了考查某地土壤是否適合種植西瓜，對其土壤進行了實驗分析，具體實驗步驟如下：
①將在該地多點選取的土壤混合，并研成粉末裝．
②稱量一定質量的土壤粉末置于燒杯中，加入適量水，攪拌．
③將充分溶解后的混合液進行過濾，所使用的裝置如圖所示，請指出圖中的一項錯誤：燒杯沒有靠在玻璃棒的中下部
④用pH試紙測定過濾后所得土壤溶液的pH，測定的具體方法是將一小片pH試紙放在表面皿上，用玻璃棒或膠頭滴管將待測液滴在試紙上，再將變色的試紙與標準比色卡對照讀出數(shù)值
（2）經(jīng)測定，該土壤溶液的pH為8，為了適合西瓜種植，需對該土壤的酸堿性進行調節(jié)，則下列各項中，可采用的是④（填選項序號）
①施以氫氧化鈣粉末   ②施以碳酸鈣粉末   ③用氨水進行噴灌   ④適量施用酸性肥料
（3）硒（Se）是人體所需要的重要礦物質營養(yǎng)素，有“抗癌之王”的美稱，硒的原子序數(shù)為34，其相對原子質量為79，硒原子最外電子層上有6個電子，則下列說法中，不正確的是③（填選項序號）
①硒為非金屬元素
②一個硒原子的原子核內有34個質子
③硒原子很容易失去電子
④富硒西瓜中的硒元素以化合物形態(tài)存在．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．生活中常見的物質屬于溶液的是（　�。�
A．草莓醬B．蒸餾水C．蔗糖水D．玉米糊

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．溶解是生活中常見的現(xiàn)象，不同物質在水中的溶解能力不同．
①下表是KNO3、NaCI在不同溫度下的溶解度（單位：g/100g水）．
溫度（℃）020406080100
 KNO313.331.663.9110169246
 NaCI35.736.036.637.338.439.8
Ⅰ．上表中的兩種物質在40℃時，硝酸鉀的溶解度較大；請用相應的數(shù)據(jù)列式表示該溫度時KNO3飽和溶液的質量分數(shù)$\frac{63.9g}{100g+63.9g}$×100%（不要求計算）．
Ⅱ．請寫出一種將KNO3的不飽和溶液轉化為飽和溶液的方法降低溫度．
Ⅲ.20℃時，將20g NaCl放入50g水中，所得溶液的質量是68g．
Ⅳ．從NaCl溶液中得到NaCl晶體的方法是蒸發(fā)結晶．
②用硫酸銅進行如圖所示的實驗，完成下列填空（用編號表示）．

所得三個溶液中：一定屬于飽和溶液的是A，溶液中溶劑質量的大小關系是B＞C＞A．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．自然界的水都是含有多種物質的混合物，生產(chǎn)生活中需要的純凈水可以通過蒸餾得到．
（1）將剛剛蒸餾出來的水盛放在敞口的干凈容器里，一段時間后，蒸餾水的pH將發(fā)生怎樣的變化？請你分析說明引起蒸餾水pH改變的原因．
（2）在電解水的實驗中，為了增加水的導電性，常在水中加入一定量的稀硫酸，某次實驗時，在一定量的蒸餾水中加入50克15%的稀硫酸進行電解，結束后測得剩余溶液的質量為100克，則剩余溶液的質量分數(shù)為多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．不同的儀器有不同的用途，在具體的實驗操作中有不同的實驗目的，請將體現(xiàn)下列實驗操作目的正確選項，填在對應的橫線上．
A．防止藥品污染    B．防止試管破裂   C．防止實驗誤差
（1）加熱試管時，先均勻加熱，后集中加熱．B
（2）滴管使用后，及時清洗并放在試管架上．A
（3）量取液體時，視線與凹液面最低處保持平視．C．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．水是人類寶貴的自然資源．下列關于水的說法中，正確的是（　�。�
A．地球表面的70.8%被水覆蓋，因此不存在水危機
B．水在自然界分布很少，所以要節(jié)約用水
C．地球水資源的總儲量很多，但能被人類所利用的淡水資源卻很少
D．我國有漫長的海岸線，又有長江、黃河等大江大河，水資源非常豐富

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．類比歸納是學習化學的重要方法，以下說法中正確的是（　�。�
A．單質是由同種元素組成的，所以只含一種元素的物質一定是單質
B．草木灰和碳酸氫銨是常用的肥料，所以將二者混合施用，可增加肥效
C．CO2和CO都是碳的氧化物，所以它們的化學性質相似
D．在氯化鈉溶液中有Na+和Cl-，所以氯化鈉溶液能導電

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