以下液體中溶劑不是水的是


  1. A.
    生理鹽水
  2. B.
    葡萄糖注射液
  3. C.
    碘酒
  4. D.
    稀硫酸
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2011年5月食品塑化劑事件引起社會(huì)的高度關(guān)注．常用塑化劑的化學(xué)式為C24H38O4，它是一種無(wú)色透明的液體，有特殊氣味，不溶于水，溶于大多數(shù)有機(jī)溶劑，有毒．常用作各種塑料制品的工業(yè)添加劑，不可食用．可是黑心業(yè)者為了牟取暴利竟然將其添加到多種飲料、果凍、果醬和方便面等食品中．若長(zhǎng)期食用此類(lèi)食品可能對(duì)生殖系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)造成危害，大量攝入還可能致癌．請(qǐng)分析上述信息，回答下列問(wèn)題：
（1）以下對(duì)于C24H38O4的分析正確的是
A、C
A、C
．
A．該物質(zhì)是化合物；                   B．該物質(zhì)中含有24個(gè)碳原子；
C．該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成；   D． 該物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為12：19．
（2）寫(xiě)出該塑化劑的兩條物理性質(zhì)
無(wú)色透明液體
無(wú)色透明液體
；
不溶于水，溶于大多數(shù)有機(jī)溶劑
不溶于水，溶于大多數(shù)有機(jī)溶劑
．
（3）請(qǐng)你寫(xiě)出一條遠(yuǎn)離塑化劑的做法
盡量少吃方便面
盡量少吃方便面
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?歷城區(qū)二模）據(jù)媒體報(bào)道，一些黑心業(yè)者為了牟取暴利竟然將塑化劑添加到多種飲料、果凍、果醬和方便面等食品中，嚴(yán)重威脅了人們的身體健康．“DEHP”是一種毒性大于三聚氰胺的化工塑料軟化劑，化學(xué)式為C24H38O4，無(wú)色液體，有特殊氣味，不溶于水，溶于大多數(shù)有機(jī)溶劑．根據(jù)以上信息，回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出該塑化劑的一條物理性質(zhì)
無(wú)色液體（不溶于水、有特殊氣味、溶于大多數(shù)有機(jī)溶劑）
無(wú)色液體（不溶于水、有特殊氣味、溶于大多數(shù)有機(jī)溶劑）
．
（2）該塑化劑中碳、氧元素的質(zhì)量比為
9：2
9：2
（填最簡(jiǎn)整數(shù)比），屬于
有機(jī)物
有機(jī)物
．（選填“有機(jī)物”、“氧化物”、“單質(zhì)”中合適的一項(xiàng)）
（3）以下關(guān)于日常生活中遠(yuǎn)離塑化劑的說(shuō)法中，不正確的是
②
②
；（填序號(hào)）
①少喝塑料瓶裝飲料，提倡引用白開(kāi)水    ②大力提倡食用方便面等速食食品   ③慎穿含有超標(biāo)塑化劑的塑料拖鞋．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2012?仙桃）同學(xué)們都知道CuSO4溶液呈藍(lán)色，那么，你們知道是溶液中什么微粒使CuSO4溶液呈藍(lán)色嗎？
基于初中所學(xué)知識(shí)，下面主要采用不同的思維方式對(duì)該問(wèn)題進(jìn)行探討．
（說(shuō)明：以下溶液皆為稀溶液，在稀溶液中SO42-、Cl-呈無(wú)色．）
思路一：采用歸納法，由具體事實(shí)推理概括出一般原理或結(jié)論．
下圖一：請(qǐng)比較A、B、C、D、E五支試管中所盛試劑的顏色與所含微粒，進(jìn)行分析．

對(duì) A、B、C的分析是：
A、B的溶液中均含Cu2+，均顯藍(lán)色
A、B的溶液中均含Cu2+，均顯藍(lán)色
，說(shuō)明Cu2+的存在使CuSO4、CuCl2溶液顯藍(lán)色．
對(duì)
D、E
D、E
分析，可以說(shuō)明，在水溶液中，Na+是無(wú)色的．
對(duì)A、D的分析是：
A、D的溶液中均含水分子、硫酸根離子，水分子不能使溶液顯藍(lán)色，在稀溶液中SO42-呈無(wú)色
A、D的溶液中均含水分子、硫酸根離子，水分子不能使溶液顯藍(lán)色，在稀溶液中SO42-呈無(wú)色
，說(shuō)明A中是Cu2+使CuSO4溶液顯藍(lán)色．對(duì)B、E分析同理．
對(duì)A、B、C、D、E 還可推理：水是無(wú)色液體，作為溶劑，溶解CuSO4、CuCl2等物質(zhì)時(shí)，溶液的顏色主要受溶質(zhì)的影響．
思路二：采用加入試劑發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方法將溶液中的Cu2+除去或保持溶液中Cu2+的存在，觀察溶液顏色是否變化的方法．
例1：如圖二所示的方法是除去溶液中的Cu2+．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4
2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4
．
例2：請(qǐng)選擇一種試劑與CuSO4溶液反應(yīng)，保持溶液中Cu2+ 的存在．其化學(xué)方程式是：
CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2
CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2
．
上述研究方法是用不同的思維方式，從不同的切入點(diǎn)研究同一個(gè)問(wèn)題，但總體思路仍然是對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的一般思路．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：走向清華北大·初三化學(xué) 題型：013

以下液體中溶劑不是水的是

[　　]

A．生理鹽水

B．葡萄糖注射液

C．碘酒

D．稀硫酸

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