古人曾有贊美菊花的詩句“沖天香陣透長安”，濃郁的花香遍布長安的原因是
A．分子在不斷運動B．分子間有間隔
C．分子的質(zhì)量很小D．分子由原子構(gòu)成
A

試題分析：物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有如下特征：①體積和質(zhì)量都很小，②微粒之間存在間隔，③微粒是在不斷運動的，運用這些特征我們可以解釋日常生活中的某些現(xiàn)象。我們能聞到菊花的香味，是因為菊花中含有香味的分子運動到了我們的鼻子中的原因，說明了分子是在不斷運動的；D．選項正確，但不合題意。故選A
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

某粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列對該粒子的判斷中，錯誤的是
A．原子核內(nèi)有16質(zhì)子B．該粒子是陰離子
C．該粒子化學性質(zhì)穩(wěn)定D．該粒子屬于金屬元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

居里夫婦1898年從幾噸鈾鹽的廢料中提煉出0.3 g鐳。鐳具有放射性，鐳原子會分裂，變成1個質(zhì)子數(shù)為86，中子數(shù)為136的氡原子和1個具有2個質(zhì)子、2個中子的氦原子，并放出放射能，試推測鐳原子的核電荷數(shù)與相對原子質(zhì)量分別為 （  ）
A．86、138B．86、140
C．88、226D．84、168

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

分子和原子的根本區(qū)別是
A．分子大，原子小
B．在化學變化中分子可分而原子不能再分
C．分子能構(gòu)成物質(zhì)，而原子只能構(gòu)成分子
D．分子在不斷運動，原子則靜止不動

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

邵陽市的很多街道旁栽種了玉蘭樹，時值初夏，常�？梢月劦交ㄏ�。從分子的角度分析，其原因是（     ）
A．分子體積很小B．分子間有間隔
C．分子總在不斷運動D．分子是由原子構(gòu)成的

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

已知某種碳原子可用于測定文物的年代，該原子的原子核內(nèi)含有6個質(zhì)子和8個中子，則該原子的核外電子數(shù)為（  ）
A．2B．6C．8D．14

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

已知鐳元素的核電荷數(shù)為88，相對原子質(zhì)量為226，則鐳原子的核外電子數(shù)與中子數(shù)依次為（  ）
A．226 88B．88 226C．88 138D．138 88

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

近年來伊朗、朝鮮核問題、日本福島核電站重大核事故成為世界關注的焦點。對于核能的利用,最簡單最貼切的一句話就是“受控是天使，失控是老虎”，核能又稱原子能，它是一種高效的能源，可用于發(fā)電，不像化石燃料那樣向大氣中排放大量污染物，燃料成本低，不易受國際經(jīng)濟形勢的影響。
（1）核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下，原子核發(fā)生分裂，產(chǎn)生鋇、氙、碘、銫、鍶等原子和一些粒子及射線，同時釋放大量能量，這些能量用于驅(qū)動汽輪機發(fā)電。
①從物質(zhì)的變化上看，核變化與化學變化的相同點是什么？
②從原子的變化上看，核變化與化學變化的不同點是什么？
（2）核能的利用也存在著風險，如80年代前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站事故；2011年3月11日下午，日本宮城縣發(fā)生里氏9.0級大地震，引發(fā)的海嘯導致福島核電站發(fā)生重大核事故以及核能用于戰(zhàn)爭都會給人類帶來無窮的災難，為此你對核能的利用有何看法？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

在行駛的汽車內(nèi)吸煙，其他人也能聞到煙味，成為被動“吸煙者”，這一現(xiàn)象說明分子　     　；為了防止煙味嗆人，吸煙者將身旁的車窗打開一條縫，這樣煙霧就會順著窗縫鉆出車外，這是由于車外空氣的流速大于車內(nèi)，而使　                     　．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案