將3.6g CaCO3高溫煅燒一段時(shí)間后冷卻,測得固體剩余物中的鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為57.6%,求:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量;
(2)參與反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量.
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:根據(jù)石灰石的質(zhì)量及其雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可以計(jì)算碳酸鈣的質(zhì)量,進(jìn)一步可以計(jì)算石灰石中鈣元素的質(zhì)量,再根據(jù)剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可以計(jì)算剩余固體的質(zhì)量,再根據(jù)差量法可以計(jì)算生成二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可以計(jì)算分解的碳酸鈣的質(zhì)量,從而可以判斷碳酸鈣是否完全分解.
解答:解:3.6g碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量為:3.6g×
40
40+12+16×3
×100%=1.44g 
根據(jù)題意“固體剩余物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為57.6%”,
所以固體剩余物的質(zhì)量=1.44g÷57.6%=2.5g 
所以生成二氧化碳的質(zhì)量=3.6g-2.5g=1.1g 
設(shè)參與反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為x,
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑        
100        44        
x         1.1g 
100
x
=
44
1.1g
,解得x=2.5g 
答:參與反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為2.5g.
故答案為:(1)1.1g;(2)2.5g
點(diǎn)評(píng):本題比較簡單,只要根據(jù)提供的數(shù)據(jù)認(rèn)真地分析,計(jì)算,同時(shí)注意步驟的規(guī)范性,不難得出正確結(jié)果.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,體現(xiàn)的是化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、水沸騰時(shí)能變成水蒸氣
B、節(jié)能燈通電時(shí)能發(fā)光
C、以糧食為原料釀酒
D、蠟燭能融化為液態(tài)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在日常生活中應(yīng)注意合理攝取營養(yǎng)物質(zhì)和人體必需的元素.
(1)蔬菜中所含的營養(yǎng)素主要是
 

(2)蛋白質(zhì)是構(gòu)成生命的基礎(chǔ)物質(zhì).是日常膳食的重要組成部分.下列食物中富含蛋白質(zhì)的是
 
(填序號(hào)).
①葡萄干  ②蘋果  ③大豆  ④牛奶  ⑤米飯
(3)糖類是人體所需
 
的主要來源.
(4)目前市場上有一種叫碘酸鈣的保健品,其含有人體必需的微量元素是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將一些氧化銅粉末加入到100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%的硫酸溶液中,微熱至氧化銅全部溶解,再向藍(lán)色溶液中加入W克鐵粉,充分反應(yīng)后,過濾,烘干,得到干燥的固體物質(zhì)仍是Wg,求:
(1)原先氧化銅的質(zhì)量是多少?
(2)最后得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(3)當(dāng)W為何值時(shí)才能滿足加入的鐵粉和得到的固體質(zhì)量相等?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

閱讀材料,回答問題:
材料:1875年,法國化學(xué)家布瓦博德公布了他發(fā)現(xiàn)的新元素鎵(元素符號(hào)為Ca)的性質(zhì):鎵是銀白色金屬,密度4.7g/cm,能與沸水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鎵.鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,常見化合價(jià)為+3;
請(qǐng)根據(jù)上述材料,總結(jié)金屬的有關(guān)知識(shí):物理性質(zhì)
 
(第一條)化學(xué)性質(zhì)(請(qǐng)用化學(xué)方程式表示)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碳元素是組成物質(zhì)的基本元素,“碳循環(huán)”也是自然界重要的循環(huán),根據(jù)所學(xué)完成下題:
(1)碳元素形成的單質(zhì)除金剛石、石墨外,還有一種物質(zhì)的分子類似足球狀,這種物質(zhì)的化學(xué)式為
 
,它們都屬于
 
(選填“化合物”、或“單質(zhì)”).
(2)化石燃料主要包括煤、石油和天然氣,都含有碳元素,其中天然氣的主要成分是
 
 (寫化學(xué)式),其完全燃燒的化學(xué)方程式是
 

(3)CO2常用于滅火,但鎂著火不能用CO2滅火,原因是它們能發(fā)生反應(yīng),請(qǐng)寫出該置換反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)礦石含碳元素,菱錳礦的成分是碳酸錳(MnCO3),其錳的化合價(jià)
 

(5)在440℃和高壓條件下,金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石(C)和碳酸鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)我國的合成洗滌劑市場上,既有固態(tài)的洗衣粉,也有液態(tài)的洗衣液,請(qǐng)你簡要地對(duì)兩者的優(yōu)劣作一比較(各敘述兩點(diǎn)).
(2)什么是酶?酶在有機(jī)物分類中屬于哪一類物質(zhì)?洗滌劑中主要加入哪幾種酶?它們分別起什么作用?
(3)液態(tài)洗衣液與固態(tài)洗衣粉相比,具有很多優(yōu)點(diǎn).造成目前液態(tài)洗衣液在市場上低占有率的原因主要是由于其保存期不長.請(qǐng)你從物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)以及環(huán)境等因素去分析,為什么液態(tài)洗衣液保存期不長而洗衣粉卻可較長期保存的原因.
(4)請(qǐng)你在延長洗衣液的保存期方面獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策(任述一點(diǎn)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的KNO3溶液A克,與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%的KNO3溶液B克,混合制成45%的KNO3溶液,則A與B質(zhì)量比為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

若將鋁、鐵、氯、硅、氧、鋅、硫、磷、銅、氮、碳、銀、鈣等分成A和B兩組,且A組為金屬元素,B組為非金屬元素,試把分組結(jié)果用它們的元素符號(hào)表示出來:A組:
 
;B組
 

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