【題目】某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,取一定質(zhì)量洗凈、粉碎后的雞蛋殼樣品放于燒杯中,向燒杯中滴加稀鹽酸(整個(gè)過(guò)程不考慮鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解),實(shí)驗(yàn)測(cè)得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.所取的雞蛋殼樣品的質(zhì)量為125g
B.當(dāng)?shù)稳?/span>150g稀鹽酸時(shí),樣品與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)
C.反應(yīng)完全后產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為9.9g
D.該雞蛋殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%
【答案】C
【解析】
A、由坐標(biāo)圖可知,加入稀鹽酸質(zhì)量為0時(shí),固體的總質(zhì)量為25g,即所取的雞蛋殼樣品的質(zhì)量為25g,A選項(xiàng)說(shuō)法不正確,不符合題意;
B、碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?xì)怏w,當(dāng)?shù)稳?/span>100g稀鹽酸時(shí),充分反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為115.1g,繼續(xù)加入50g稀鹽酸,燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為165.1g,恰好增加50g,說(shuō)明后面加入的50g稀鹽酸沒(méi)有參與反應(yīng),故當(dāng)?shù)稳?/span>100g稀鹽酸時(shí),樣品與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),B選項(xiàng)說(shuō)法不正確,不符合題意;
C、根據(jù)B選項(xiàng)的分析可知,當(dāng)?shù)稳?/span>100g稀鹽酸時(shí),樣品與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),則生成二氧化碳的質(zhì)量為25g+100g-115.1g=9.9g,C選項(xiàng)說(shuō)法正確,符合題意;
D、根據(jù)C選項(xiàng)分析可知,反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為9.9g,設(shè)生成9.9g二氧化碳參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為x,則有:
由解得x=22.5g,該雞蛋殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,D選項(xiàng)說(shuō)法不正確,不符合題意。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明、小芳二位同學(xué)為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì),做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)試管A中的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)后試管B中一定有的陽(yáng)離子是_____(寫(xiě)離子符號(hào))。
(2)試管C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。小芳同學(xué)將反應(yīng)后D試管中的廢液逐漸滴加Na2CO3溶液,觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成。然后過(guò)濾,得到白色沉淀和無(wú)色濾液M。
(3)小芳同學(xué)欲探究無(wú)色濾液M中的溶質(zhì)成分:小芳同學(xué)分析得出無(wú)色濾液M中一定不含HCl,理由是_____。
(提出問(wèn)題)無(wú)色濾液M的溶質(zhì)是什么?
(作出猜想)①NaCl;②NaCl和CaCl2;③NaCl和Na2CO3。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量濾液于試管中,滴加少量碳酸鈉溶液 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 猜想_____成立 |
②取少量濾液于試管中,滴加少量_____ | 有氣泡產(chǎn)生 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“愚人金”實(shí)為銅鋅合金,外觀與黃金極為相似,常被不法商販冒充黃金牟取暴利,下列關(guān)于鑒別“愚人金”與黃金的實(shí)驗(yàn)方案,合理的是
比較硬度,硬度小的是“愚人金”
灼燒,表面變色的是“愚人金”
浸沒(méi)在稀硫酸中,表面有氣泡產(chǎn)生的是“愚人金”
浸沒(méi)在硫酸鋅溶液中,表面附著白色物質(zhì)的是“愚人金”
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是常見(jiàn)物質(zhì)之間的相互反應(yīng)關(guān)系,其中甲、乙、丙、丁都是固體,且甲、乙是黑色固體,丁為紅色單質(zhì):A和B常溫時(shí)呈液態(tài),且組成元素相間:E、G常溫時(shí)呈氣態(tài),且組成元素相同。請(qǐng)你推斷:
(1)物質(zhì)B的化學(xué)式為_______,乙的化學(xué)式為_________。
(2)寫(xiě)出一個(gè)反應(yīng)①的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________。
(3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為______________。
(4)反應(yīng)③化學(xué)反應(yīng)方程式為_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)金屬的性質(zhì)時(shí),老師拿來(lái)了三種外觀酷似金、銀、銅的樣品,同學(xué)們對(duì)樣品進(jìn)行以下探究:
①用錘子砸“金”,樣品粉碎;
②加入稀硫酸:“金”沒(méi)有現(xiàn)象,“銅”和“銀”有大量氣泡產(chǎn)生;
(1)根據(jù)以上探究,確定“金“是假的理由有_______。
(2)推測(cè)”銀”可能是鋅,依據(jù)是_____。
(3)經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析“銅”是“黃銅”,“黃銅”是銅和鋅的合金,如下圖所示,純銅片上留下明顯的劃痕,說(shuō)明合金且有的性質(zhì)是_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是元素周期表中的一格。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)屬于同種元素的粒子的序號(hào)是______________________,這種元素位于元素周期表的第_____________________周期;
(2)寫(xiě)出粒子C的化學(xué)符號(hào)______________________;
(3)粒子A與粒子B的化學(xué)性質(zhì)______________________(填 “相似”或“不相似”);
(4)從E圖中你能獲得的有關(guān)鈰元素的信息有______________________。 (任答一條)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】綠水青山就是金山銀山,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
(1)目前,人們使用的燃料大多來(lái)自化石燃料,如煤、石油和____等。
(2)煤燃燒會(huì)產(chǎn)生CO2、SO2、CO等氣體,這些氣體中,溶于而水會(huì)形成酸雨的是____。
(3)科學(xué)家正在努力開(kāi)發(fā)和利用的新能源有____、地?zé)崮、潮沙能?/span>
(4)利用海水進(jìn)行碳儲(chǔ)存,可以緩解空氣中CO2過(guò)多的問(wèn)題,寫(xiě)出水吸收CO2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____。CO2可較長(zhǎng)時(shí)間存在于深海,其原因是海壓強(qiáng)大,CO2的____較大。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置圖
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該先通一氧化碳,然后再點(diǎn)燃酒精噴燈,其原因是_______。
(2)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行過(guò)程中可以觀察到硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象為______,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)證明反應(yīng)產(chǎn)物有CO2生成的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(4)實(shí)驗(yàn)裝置的最右端導(dǎo)管口處放一燃著的酒精燈,其作用是_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空:
(1)在抗震救災(zāi)中,國(guó)家給救援人員配備了活性炭口罩,活性炭起___________作用。
(2)生活中為降低水的硬度,可采用的方法是 _______________。
(3)若要除去熱水瓶中的水垢[主要成分是CaCO3],可選用廚房中的____________。
(4)電解水制取氫氣和氧氣實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子在化學(xué)反應(yīng)中____________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
(5)我國(guó)第一艘國(guó)產(chǎn)航母下水,該航母采用了大量鋼鐵作為原材料,鋼鐵生銹的條件是鐵與_______(填化學(xué)式)接觸。工業(yè)上常用赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下來(lái)煉鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。
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