【題目】在我們的日常生活中，出現(xiàn)了含氟牙膏、高鈣牛奶、加碘食鹽、增鐵醬油、富硒茶葉等商品，這些商品中的氟、鈣、碘、鐵、硒應(yīng)理解為（　�。�

A.元素B.分子C.單質(zhì)D.原子

【答案】A

【解析】

“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”、“增鐵醬油”、“富硒茶葉”等商品，這些商品中所強(qiáng)調(diào)的碘、鐵、鈣、硒、氟，都是說(shuō)明這些物質(zhì)的存在了這些元素，而不管以什么形式存在，或者便于說(shuō)明如何存在，所以就用宏觀的元素種類來(lái)說(shuō)明。因此理解為元素。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作考核中,要完成的題目是“二氧化碳?xì)怏w的制取、檢驗(yàn)、收集和驗(yàn)滿”。

（1）上面是實(shí)驗(yàn)桌上擺放好的完成實(shí)驗(yàn)所需的用品,其中儀器⑤名稱是 ， 小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)要完成制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)上述用品缺少了一種實(shí)驗(yàn)儀器和一種藥品,請(qǐng)你寫出所缺儀器的名稱： ， 所缺藥品名稱是。
（2）要證明小明制得的氣體是二氧化碳,需要把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中進(jìn)行檢驗(yàn),請(qǐng)寫出檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式
（3）下圖是小明實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟,這些步驟的正確順序是(填字母標(biāo)號(hào),下同),其中操作有誤的是。
（4）上圖B可以用于收集二氧化碳是因?yàn)?/span>.
（5）小李同學(xué)只利用了上述儀器④⑤⑥⑦⑧和藥匙及另外兩種藥品就制取了一瓶氧氣,請(qǐng)寫出小李制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過(guò)程屬于物理變化的是（ ）

A.蔗糖溶解B.食物腐敗C.鋼鐵生銹D.葡萄釀酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是（ ）

A.用肥皂水可鑒別硬水和軟水B.可用過(guò)濾的方法降低水的硬度

C.生活中通過(guò)煮沸可以降低水的硬度D.可用蒸餾的方法將自來(lái)水進(jìn)一步凈化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用托盤天平稱取5.4g氯酸鉀，（1克以下用游碼）稱量時(shí)他將氯酸鉀放在了右盤，則實(shí)際稱得的氯酸鉀的質(zhì)量為（ ）

A.5.4gB.5.8gC.4.6gD.4.2g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A.氫氣B.氯化鈉C.水D.金剛石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下列化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“3”的含義，正確的是
①3H； ②Fe3+； ③ ； ④SO3（ ）
A.①中數(shù)字“3”表示三個(gè)氫原子
B.②中數(shù)字“3”表示鐵元素化合價(jià)為+3價(jià)
C.③中數(shù)字“3”表示鋁原子有三個(gè)電子層
D.④表示一個(gè)SO3分子中含有一個(gè)O3分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列符號(hào)書寫正確的是 。

A.氧離子—O2-

B.鈉離子—Na1+

C.硫離子—S-2

D.氫原子—H+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣中含量最多的物質(zhì)是（ ）

A.氧氣B.水C.氮?dú)?/span>D.二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案