分析 根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析解答,堿性溶液能使酚酞試液變紅;碳酸鹽和酸反應(yīng)生成二氧化碳;根據(jù)反應(yīng)物和生成物書寫化學(xué)方程式;區(qū)分碳酸鈉和氫氧化鈉可用鈣鹽的溶液,根據(jù)生成沉淀區(qū)別.碳酸鈣不溶于水;根據(jù)碳酸氫鈉能和酸反應(yīng)的性質(zhì)填空.
解答 解:【探究實驗1】因為堿性溶液能使酚酞變紅,所以此現(xiàn)象說明碳酸氫鈉溶液呈堿性;故填:碳酸氫鈉溶液呈堿性;
【探究實驗2】碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)二氧化碳?xì)怏w,會看到溶液中能產(chǎn)生氣泡.③反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;故填:產(chǎn)生氣泡;NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;
【探究實驗3】碳酸鈉能和氫氧化鈣反應(yīng)生成沉淀,而氫氧化鈉和氫氧化鈣不反應(yīng),故取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入澄清石灰水;二氧化碳能使澄清石灰水溶液變渾濁;碳酸氫鈉受熱發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;故填:取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入澄清石灰水;溶液變渾濁(合理即可);2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;
【拓展應(yīng)用】碳酸氫鈉能和酸反應(yīng)生成二氧化碳,故可以用作治療胃酸的藥物(或用作發(fā)酵粉).
故填:治療胃酸的藥物(或用作發(fā)酵粉).
點評 本題考查的是碳酸氫鈉化學(xué)性質(zhì)的探究,完成此題可以依據(jù)碳酸鹽和酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳能使石灰水變渾濁,碳酸鹽溶液能和鈣鹽溶液反應(yīng)生成沉淀.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)俗名:CaO-生石灰NaHCO3-蘇打NaOH-純堿 | |
B. | 物質(zhì)顏色:Fe(OH)3-紅褐色Fe3O4-紅棕色Cu(OH)2-藍(lán)色 | |
C. | 材料分類:酚醛塑料、滌綸、棉-合成材料 不銹鋼、金剛石-金屬材料 | |
D. | 物質(zhì)分類:石墨、C60-單質(zhì) 甲烷、酒精-有機(jī)物 NaCl、KMnO4-鹽 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水反應(yīng)不一定是中和反應(yīng) | |
B. | 氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物 | |
C. | 金屬鋁與鹽酸反應(yīng)生成AlCl3和H2,金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生成FeCl3和H2 | |
D. | 堿性溶液能使酚酞試劑變紅,能使酚酞試劑變紅的溶液一定顯堿性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該裝置可凈化汽車尾氣 | B. | 圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2 | ||
C. | 反應(yīng)后分子總數(shù)減少 | D. | 該反應(yīng)是置換反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在某固體物質(zhì)中加入稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,該物質(zhì)一定是碳酸鹽 | |
B. | 某物質(zhì)在氧氣中燃燒后有水霧出現(xiàn),該物質(zhì)中一定含有氫元素 | |
C. | 燃著的木條伸入某氣體中熄滅,該氣體一定是二氧化碳 | |
D. | 在稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞試液不變色,可以斷定兩者恰好完全反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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