為了人類的生存和發(fā)展,人人都應(yīng)關(guān)心水、愛惜水、保護(hù)水.請你結(jié)合家庭實際情況,提出通過改變用水習(xí)慣而達(dá)到節(jié)水目的具體建議(至少兩條)
(1)
 
;
(2)
 
考點:保護(hù)水資源和節(jié)約用水
專題:空氣與水
分析:根據(jù)節(jié)約用水的方法進(jìn)行解答.
解答:解:隨著社會的發(fā)展,一方面人類生活、生成用水的不斷增加,另一方面淡水資源污染嚴(yán)重,我國的人均淡水資源比較少,只有節(jié)約用水才能緩解人類和水資源之間的矛盾;節(jié)水的方法比較多,如:控制水龍頭開關(guān)至中小水量,及時關(guān)水;提倡使用面盆洗臉、洗手;一水多用,例如把洗米的水用來澆花;衣物要集中洗滌,減少洗衣次數(shù).
故答案為:(1)每次用后立即關(guān)閉水龍頭;(2)一水多用,例如把洗米的水用來澆花.
點評:本題考查了珍惜水資源,保護(hù)水資源,節(jié)約用水,提倡生活廢水的多次利用,節(jié)約用水,人人有責(zé).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗課上,同學(xué)們利用下列裝置進(jìn)行氣體制備的學(xué)習(xí).
請你用已學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題:
(1)圖中儀器a的名稱是
 
;儀器b的名稱是
 

(2)在實驗室里常用稀鹽酸和塊狀大理石在裝置A中反應(yīng)制取二氧化碳,不用粉末狀大理石的原因是
 
,寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)裝置A、B和C都能制取二氧化碳?xì)怏w,但裝置C與前兩者相比較,你認(rèn)為裝置C的優(yōu)勢是
 

(4)收集二氧化碳的裝置是
 
不選擇其他兩個的原因是
 
,檢驗二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程是
 

(5)實驗室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體.在通常情況下甲烷是一種無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣。F(xiàn)實驗室制取較純凈的甲烷應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是
 
(填字母編號).
(6)若用裝置D制取氧氣,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,反應(yīng)前后二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
(“不變”或“變大”或“變小”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖裝置,用手指朝箭頭方向按壓注射器.根據(jù)下面所列出的四組試劑判斷.
①石灰石和稀鹽酸  ②過氧化氫溶液和二氧化錳  ③生石灰和水④鋅和稀硫酸
要使氣球發(fā)生膨脹,則選用的固體和液體可以是( 。
A、①②③④B、①②④
C、①③④D、②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

中學(xué)生應(yīng)有一定的安全常識.下列做法中正確的是(  )
A、室內(nèi)著火,迅速打開所有門窗
B、電器設(shè)備著火,立即用水澆滅
C、夜間室內(nèi)有煤氣泄漏,可立即開燈檢查
D、室內(nèi)起火煙霧較濃,逃離時用濕毛巾捂住口鼻并盡量貼近地面

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)變化是化學(xué)學(xué)科最具特色的內(nèi)容,而質(zhì)量守恒定律是認(rèn)識化學(xué)變化的一個基本規(guī)律.
(1)從微觀角度認(rèn)識物質(zhì)變化是學(xué)科特有思維方式.

①圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖,由圖1可知,元素的化學(xué)性質(zhì)與
 
(填字母)關(guān)系密切.
A.最外層電子數(shù)    B.內(nèi)層電子數(shù)  C.電子層數(shù)
②圖2氫氣燃燒的微觀示意圖,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,
根據(jù)示意圖說明:在化學(xué)反應(yīng)前后,質(zhì)量守恒的原因
 

(2)針對化學(xué)方程式“2C2H2+5O2
 點燃 
.
 
4CO2+2H2O”的下列敘述中,正確的是
 
(填字母序號).
A.乙炔加氧氣點燃等于二氧化碳和水
B.乙炔和氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水
C.2個乙炔分子與5個氧分子化合生成4個二氧化碳分子和2個水分子
D.2g乙炔和5g氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成4g二氧化碳和2g水
(3)工業(yè)上生產(chǎn)硅的重要反應(yīng)為SiO2+2C═Si+2X,則X的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

茶葉中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為C76H52O46,下列關(guān)于單寧酸的說法不正確的是(  )
A、它由碳?xì)溲跞N元素組成
B、一個分子中含76個碳原子
C、碳、氫、氧原子個數(shù)比為76:52:46
D、一個分子中含46個氧分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)在一些不法廠商用工業(yè)明膠代替實用明膠,用于果凍、老酸奶的生產(chǎn)中,工業(yè)明膠含有有毒物質(zhì)重鉻酸鈉(Na2 CrOx)已知鉻元素化合價為+6,則氧原子的個數(shù)x=( 。
A、2B、4C、3D、1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列生活中常見的物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A、潔凈的空氣B、加碘鹽
C、酸牛奶D、蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空:
(1)2個氫原子
 
;
(2)3個氧原子
 

(3)4個二氧化硫分子
 
;
(4)M個水分子
 

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