仔細(xì)閱讀下列材料,回答問題。
山西老陳醋歷史淵源、馳名中外,素有“天下第一醋”的盛譽(yù)。食醋含醋酸(CH3COOH)3%-5%,還含有少量如乳酸、葡萄糖酸、琥珀酸、氨基酸、維生素B、鈣鹽、亞鐵鹽等營養(yǎng)成分。乙酸是一種重要的有機(jī)酸,俗稱醋酸。乙酸在常溫下是一種有強(qiáng)烈刺激性氣味的無色液體,易溶于水和乙醇,熔點(diǎn)為16.5℃,沸點(diǎn)為118.1℃。水溶液呈酸性,能與醇類物質(zhì)發(fā)生酯化反應(yīng)。
炒萊時放點(diǎn)食醋能軟化植物纖維素,改善食物的色、香、味,并有利于保護(hù)食物中的維生素C(維生素C在酸性條件下穩(wěn)定),能溶解骨質(zhì),促進(jìn)人體對鈣、磷的吸收。
將精制短棉花干燥后,與醋酸等物質(zhì)混合,再在催化劑硫酸的作用下,經(jīng)一系列雜的化學(xué)、物理變化可制得醋酸纖維素。醋酸纖維素用于紡絲、制藥品的腸溶衣、醋纖維塑料、醋酸纖維素過濾膜等。根據(jù)材料回答下列問題
(1)山西老陳醋屬于_______(填“混合物”或“純凈物”);寫出食醋中含有的一種離子_______(填離子符號)。
(2)寫出乙酸的一條物理性質(zhì)_______
(3)制取醋酸纖維素過程中硫酸的作用是_______
(4)食醋在生活中還有很多妙用,下列使用食醋能達(dá)到目的的是________
A.除去菜刀表面的鐵銹
B.燉排骨時,放點(diǎn)食醋可促進(jìn)人體對鈣、磷的吸收
C.清洗濺到皮膚上的爐具清潔劑
D.除去水壺內(nèi)壁上的水垢
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省海林市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖所示,向盛有紅棕色二氧化氮的燒瓶內(nèi)投入若干小塊的木炭,連接好裝置,稍待片刻,能看得到的現(xiàn)象是________?
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市溧陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
用“捕捉”的CO2生產(chǎn)甲醇,反應(yīng)的微觀示意圖如圖2所示:
下列說法中,正確的是
A.甲醇中氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 B.該反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+H2CH4O+H2O
C.反應(yīng)前分子種類有兩種 D.反應(yīng)前后原子的數(shù)目發(fā)生了變化
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科目:初中化學(xué) 來源:蒙古北京八中烏蘭察布分校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:填空題
(1)寫出下列符號或示意圖中數(shù)字“2”的含義
2H:_______ ;Mg2+_________
(2)地殼中含量最高的金屬與空氣中含量排第二位的物質(zhì)反應(yīng)的生成物化學(xué)式為______,蘇打(碳酸鈉)的化學(xué)式為_________
(3)硝酸(HNO3)是高中化學(xué)將要學(xué)習(xí)的一種常見物質(zhì),硝酸中氮元素的化合價為______價,濃硝酸見光會發(fā)生分解反應(yīng),生成紅棕色的NO2氣體和一種常見液體以及能供給呼吸的氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________
(4)甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,通常甲為固態(tài)單質(zhì),乙、丙為兩種氣體,且所含元素種類相同,乙易與血液中的血紅蛋白結(jié)合。
寫出③、④轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:③_________;④_________
(5)在天平(靈敏度極高)兩邊的燒杯中分別盛有等質(zhì)量的足量的稀硫酸,天平平衡,再向兩燒杯中分別加入相同質(zhì)量的鎂(左盤)和鐵(右盤),充分反應(yīng)后,天平______,(填平衡或不平衡)。如果不平衡,指針偏向______(填左或右)。
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科目:初中化學(xué) 來源:蒙古北京八中烏蘭察布分校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途利用了其物理性質(zhì)的是( )
A.干冰用作制冷劑
B.焦炭用于煉鐵
C.氫氣用作高能潔凈的燃料
D.氮?dú)庥糜谥苽涞屎腿剂?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省朔州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖為氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,回答下列問題:
(1)如圖“○”中填寫的離子符號為_____;
(2)請根據(jù)如圖信息,從微觀角度分析,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____;
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省朔州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化過程中有“白煙”產(chǎn)生的是( )
A.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶 B.硫在空氣中燃燒
C.鐵絲在氧氣中燃燒 D.紅磷在空氣中燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮南市西部2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
空氣是一種寶貴的自然資源,由多種物質(zhì)組成。下列說法錯誤的是
A. 氦氣可用來填充探空氣球 B. 氮?dú)獬淙胧称钒b袋防腐
C. 二氧化碳是植物光合作用的基本原料 D. 氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年遼寧省鞍山市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是
A | B | C | D | |
區(qū)分的物質(zhì) | 硝酸銨和磷礦粉 | 氮?dú)夂投趸?/p> | 硬水和蒸餾水 | 羊毛線和腈綸線 |
方法一 | 觀察顏色 | 通入石蕊溶液中 | 品嘗味道 | 用手觸摸 |
方法二 | 加熟石灰研磨 | 用燃著的木條檢驗(yàn) | 加肥皂水 | 點(diǎn)燃聞氣味 |
A.A B.B C.C D.D
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