(7分)(1)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下圖是某同學(xué)構(gòu)建的有關(guān)氧氣的獲取和性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖。請(qǐng)根據(jù)該圖回答有關(guān)問(wèn)題。
①電解水是實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化a的途徑之一,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
②用轉(zhuǎn)化c獲得O2時(shí),O2中會(huì)混有的少量雜質(zhì)是 。
③在自然界中,CO2轉(zhuǎn)化為O2的主要途徑是綠色植物的 作用。
④轉(zhuǎn)化f可用于實(shí)驗(yàn)室制取O2,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 。
(2)為了達(dá)到回收利用的目的,從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末狀混合物中,分離得到鐵和銅,并制備化工原料硫酸鎂,其過(guò)程如下圖所示。
①金屬A、B分別是 。
②步驟Ⅱ中加入的試劑可以是 溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(1)①2H2O 2H2↑+O2↑ ②水蒸氣 ③光合 ④分解
(2)①Fe Cu
②H2SO4(或CuSO4) Mg+ H2SO4=MgSO4+H2↑(或Mg+ CuSO4=MgSO4+Cu)
【解析】(1)①根據(jù)電解水會(huì)生成氫氣和氧氣進(jìn)行分析
②根據(jù)過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣
③植物吸收二氧化碳排出氧氣的過(guò)程叫光合作用
④在實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀在受熱的條件下會(huì)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣是分解反應(yīng)
(2)根據(jù)鎂鐵銅的性質(zhì)及與鹽反應(yīng)的規(guī)律解答.鐵能被磁鐵吸引.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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(7分)(1)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下圖是某同學(xué)構(gòu)建的有關(guān)氧氣的獲取和性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖。請(qǐng)根據(jù)該圖回答有關(guān)問(wèn)題。
①電解水是實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化a的途徑之一,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
②用轉(zhuǎn)化c獲得O2時(shí),O2中會(huì)混有的少量雜質(zhì)是 。
③在自然界中,CO2轉(zhuǎn)化為O2的主要途徑是綠色植物的 作用。
④轉(zhuǎn)化f可用于實(shí)驗(yàn)室制取O2,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 。
(2)為了達(dá)到回收利用的目的,從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末狀混合物中,分離得到鐵和銅,并制備化工原料硫酸鎂,其過(guò)程如下圖所示。
①金屬A、B分別是 。
②步驟Ⅱ中加入的試劑可以是 溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題
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