實驗室常用排空氣集氣法收集干燥氣體。下面是兩種簡易的排空氣集氣裝置。用編號填空：

(1)實驗室收集CO2選用__________，收集O2用__________。

(2)如果要收集SO2應(yīng)選用________，收集CH4選用_______。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


南京市即將正式發(fā)布PM2．5檢測數(shù)據(jù)。PM2．5是指大氣中直徑小于或等于2．5微米的顆粒物，下列情況通常不可能引起大氣中PM2．5增大的是（    ）

A．焚燒秸桿    B．汽車尾氣       C．燃燒煤炭    D．光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)用如下實驗裝置探究CO2與NaOH溶液能否反應(yīng)。錐形瓶中的溶液為氫氧化鈉溶液或澄清石灰水（均為200mL）。

【查閱資料】通常狀況下，1體積水能溶解1體積二氧化碳

①     A中的溶液是（15）,B中的溶液是（16），證明氫氧化鈉溶液可以與二氧化碳反應(yīng)的現(xiàn)象是（17）。

②請判斷V（18）200mL（填“＞”、“＜”或“=”）。

③如果不用B裝置，實驗后向錐形瓶A中的溶液中加入（19），如出現(xiàn)（20），該現(xiàn)象也能證明二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)。

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某學(xué)習(xí)小組圍繞“實驗室制取氣體”進(jìn)行研討。請你參與完成下面的問題。

（1）原理分析：實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為                   。不用碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)制取CO2的原因是                        。

（2）發(fā)生裝置：圖①裝置中儀器a的名稱是        。實驗室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制甲烷，其發(fā)生裝置應(yīng)選圖       （填序號）。

（3）收集裝置：實驗室收集氨氣應(yīng)采用的方法是               。收集有毒氣體二氧化硫時，常采用圖③收集裝置，氣體應(yīng)從        （填字母）端通入。

（4）實驗操作：通常實驗室制取氫氣選擇的發(fā)生裝置是       （填序號），檢查該裝置氣密性的操作是                                                   。若利用圖③用排水法收集氫氣，則水從      （填字母）端排出。

（5）實驗反思：在加熱氯酸鉀制O2的過程中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速率很慢，經(jīng)檢查不是氯酸鉀變質(zhì)，也不是裝置氣密性不好，你認(rèn)為最可能的原因是              。

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根據(jù)實驗室制取二氧化碳的裝置圖（如圖），回答相關(guān)問題：

（1）請指出圖中的一處錯誤（只用文字?jǐn)⑹黾纯桑?u>                              ；

（2）小麗同學(xué)用改正后的裝置制取另一種氣體，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                。

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下列錯誤的實驗操作中，可能引起安全事故的是（    ）

    

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下列說法錯誤的是（    ）

A．利用化學(xué)反應(yīng)的能量變化是目前人類獲取能量的主要方式

B．用洗滌劑可以清洗油污是因為加入洗滌劑后可以形成溶液

C．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不發(fā)生改變

D．原子是化學(xué)變化中最小的微粒

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決定元素種類的是     （    ）

A.中子數(shù)     B.質(zhì)子數(shù)      C.核外電子數(shù)        D.最外層電子數(shù)

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下列化學(xué)方程式書寫正確的是（      ）

A．氧化汞加熱分解：  HgOHg+O2↑

B．鐵在氧氣中燃燒：  3Fe+2O2Fe304

C．氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合: CuSO4+NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2

D．碳在氧氣中燃燒:  C+O2= CO2

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