下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳
B.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,產(chǎn)生白色煙霧,生成白色固體
C.堿式碳酸銅在稀鹽酸中逐漸溶解,有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變成黃色
D.硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級上階段測一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)變化幫助我們來改造世界,化學(xué)變化中不能實(shí)現(xiàn)的變化是
A.一種分子變成另一種分子 B.一種原子變成另一種原子
C.一種原子變成一種離子 D.一種物質(zhì)變成另一種物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆陜西省漢中市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列示意圖分別是實(shí)驗(yàn)室氧氣制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證性質(zhì)的操作,其中正確的是( )
A B C D
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市邵樊片九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用序號填空:①二氧化碳②水③二氧化硫④氧氣⑤四氧化三鐵⑥五氧化二磷⑦氬氣
(1)通常用作焊接金屬的保護(hù)氣的是 ;
(2)白色固體物質(zhì)有 ;
(3)能供呼吸,支持燃燒的物質(zhì)有 ;
(4)有刺激性氣味且對空氣構(gòu)成污染的氣體是 ;
(5)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的罪魁禍?zhǔn)资?u> ;
(6)覆蓋地球表面約75%的液體是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市邵樊片九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對于雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣的實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是
A.二氧化錳增加了氧氣的含量
B.加快了生成氧氣的速度
C.二氧化錳在反應(yīng)前后的質(zhì)量發(fā)生了改變
D.二氧化錳在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市邵樊片九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
空氣是一種寶貴的自然資源,其中含量最多的是
A.二氧化碳 B.氮?dú)?C.稀有氣體 D.氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省江陰市要塞片九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
通過化學(xué)啟蒙學(xué)習(xí),同學(xué)們對組成萬物的基本物質(zhì)有了進(jìn)一步了解.
(1)現(xiàn)有H、O、Na、N四種元素,從中選擇合適的元素組成符合要求的化學(xué)式填空:
①人體中最多的物質(zhì) ;
②工業(yè)上用于煉鋼的氣體 ;
③一種金屬氧化物 ;
④充入食品包裝中可防腐的氣體 。
(2)如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
請回答下列問題:
①圖中A、B、C、D屬于 種元素的粒子;
②B微粒在化學(xué)反應(yīng)中易 電子(填“失去”或“得到”);
③D中x與該元素的 關(guān)系最密切;
④C微粒的符號是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆吉林省長春外國語學(xué)校九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示裝置可用于收集氧氣,請回答下列問題。
(1)用向上排空氣法收集氧氣,則氧氣應(yīng)從 端導(dǎo)管通入,空氣由 排出。若要檢查已收集滿氧氣,可將帶火星的木條放在 端導(dǎo)管口處;
(2)若用排水法收集氧氣,可使用集氣瓶中裝滿水,氧氣從 端導(dǎo)管通入,水從 端導(dǎo)管排出。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆黑龍江省九年級上11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
小明同學(xué)用氯化鈉固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,操作步驟如下圖所示,請你幫小明同學(xué)選擇正確的操作順序,并指出在哪一步操作中存在著錯(cuò)誤( )
A.④⑤①②③;② B.④①②③⑤;⑤ C.③④①②⑤;① D.②①④③⑤;③
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