【題目】2019年《長沙市生活垃圾分類制度實施方案》已經(jīng)正式實施,全市生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類,分別對應藍色、綠色、紅色、灰色四種顏色的垃圾桶。
(1)下列屬于可回收垃圾的是_____
A 破銅爛鐵 B 腐爛的菜葉 C 未污染的紙張 D 用過的干電池
(2)廢舊的塑料如果不回收,會引起_____。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生產和生活中的化學
(1)潔廁靈(主要成分鹽酸)滴到大理石臺面上會有氣泡產生,其化學方程式為_____
(2)鹽酸可用于除鐵繡,其化學反應方程式為_____
(3)用熟石灰粉與草木灰(主要成分是K2CO3)按一定比例混合可制得高效環(huán)保農藥“黑白粉”。使用時,選擇在有露水的早晨,把“黑白粉”撒在植物莖葉上,可消除忌堿蟲體。此反應的化學方程式是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.在空氣中加熱銅絲,生成黑色固體
B.蠟燭在氧氣中燃燒,產生藍色火焰
C.將銀絲伸入稀鹽酸中,產生大量氣泡
D.KNO3固體與熟石灰混合研磨,產生刺激性氣味氣體
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是一切生物生存所必需的,我們應該了解有關水的一些知識。
(1)為了防止水體污染,下列做法有利于保護水資源的是_____(填編號)。
①抑制水中所有動、植物的生長
②不任意排放工業(yè)廢水
③大量使用化肥農藥
④生活污水凈化處理后再排放
(2)硬水給生活和生產帶來很多麻煩,如:熱水瓶膽內壁附著一層水垢[主要成分是CaCO3和Mg(OH)2],可以用稀鹽酸來洗滌。寫出其與Mg(OH)2反應的化學方程式_____。
(3)氯氣也可用作自來水的消毒劑,實驗室制取氯氣的化學方程式為:MnO2+4HCl(濃)═X+Cl2↑+2H2O,X的化學式為_____。
(4)溶液在生產和生活中有廣泛的應用。某同學配制溶液時,在用量筒量取所需水的過程中,他俯視讀數(shù),這樣配制得到的溶液的溶質質量分數(shù)會_____(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】前幾年“嫦娥三號”成功發(fā)射。“嫦娥三號”最大的特點是攜帶有一部“中華牌”月球車,實現(xiàn)月球表面探測。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝哼\載“嫦娥三號”的火箭長征3號的外殼用到了鈦合金,是因為鈦合金有(1)____________的性質(答兩點即可)。“中華牌”月球車將攜帶“鋰電池”,這種蓄電池體積小、能量大,可幫助月球車儲備足夠的能源。鋰電池的工作原理是鋰與二氧化錳發(fā)生化合反應生成LiMnO2,請寫出此反應的化學方程式(2)____________,在化合物LiMnO2中鋰元素的化合價為+1價,則反應前后錳元素的化合價分別為(3)____________,F(xiàn)在,一些汽車上應用的電池不是鋰電池,而是氫燃料電池,其在行進過程中的能量轉化是_____________,汽車使用氫燃料電池部分代替化石燃料的意義是___________
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,我們應該了解水的凈化和水資源的保護。
(1)自來水凈化時常用沉淀、過濾、_____、消毒等凈化方法。
(2)常用的消毒劑是二氧化氯(ClO2),在工業(yè)上常用氯氣和亞氯酸鈉(NaClO2)生產二氧化氯,同時生成一種生活中常見的鹽,寫出該反應的化學方程式_____。
(3)“節(jié)約用水,從我做起”。請你任舉一例生活中節(jié)約用水的做法_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學,化學使生活更美好。請按要求完成填空:
(1)人們通過食物獲取各種營養(yǎng)。
①水果和蔬菜富含的營養(yǎng)素是_________,該營養(yǎng)素可以起到調節(jié)新陳代謝等作用。
②從膳食平衡考慮,我們喝豆?jié){時無需搭配_________(填下列選項的字母序號)
A 核桃或花生以增加油脂 B 水果或蔬菜以增加維生素
C 牛奶或雞蛋以增加蛋白質 D 饅頭或面包以增加糖類
(2)農業(yè)上常用來改良酸性土壤的堿是__________(填化學式);
(3)國家提倡使用的加碘鹽,是在食鹽中加入適量的碘酸鉀。已知碘酸鉀受熱不穩(wěn)定,因此,你認為炒菜時宜_________(填“早”或“遲”)加入加碘鹽更有利。
(4)炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅的原理是__________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小新拿一塊黃色的金屬向同學們說他撿到一塊黃金,小寶說在網(wǎng)上看到過,有一種銅鋅合金外觀和黃金相似,常被認為是黃金。于是他與小新開始探究。
(提出問題、猜想)這塊金屬材料是黃金?還是銅鋅合金?小新認為是黃金,小寶認為是銅鋅合金。
(查閱資料)合金中的金屬保持各自的化學性質。金在高溫下不與氧氣反應,在常溫下與一般的酸堿鹽不發(fā)生反應,鋅在高溫下與氧氣反應生成白色固體,銅在高溫下與氧氣反應生成黑色團體。
(設計實驗)小新的是:截取一片黃色的金屬放在石棉網(wǎng)上用酒精燈加熱;小寶的是:截取一片黃色的金屬放入硝酸銀溶液中。
(現(xiàn)象與結論)小新在實驗中觀察到黃色的金屬變黑,證明_____的猜想是正確的。小寶在實驗中能觀察到的現(xiàn)象是_____。
(反思與應用)①小新又設計了一個實驗:將一小片黃色的金屬放入_____溶液中,實驗中能觀察到的現(xiàn)象是有氣泡產生。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關。現(xiàn)有H、O、S、C、Na五種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質的化學式:
①易造成酸雨的氣體是_____;
②治療胃酸過多癥的鹽_____;
③可用作調味或殺菌的有機物_____;
④可用于制作“葉脈書簽”的堿_____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com