1．某小組同學分別完成了圖1所示的3個實驗（圖中a處連接壓強傳感器）．圖2中的曲線1、2、3分別表示加入等體積相應液體后，燒瓶1、2、3內(nèi)壓強隨時間的變化趨勢．下列說法不正確的是（　�。�
A．由于注入液體壓縮了瓶內(nèi)的氣體，所以三個實驗的起始階段壓強都快速增大
B．對比曲線1和2可知，二氧化碳和水一定發(fā)生了化學反應
C．對比曲線1和3可知，二氧化碳和氫氧化鈉一定發(fā)生了化學反應
D．對比曲線2和3可知，40% NaOH溶液比飽和石灰水更適合吸收二氧化碳

分析 A．根據(jù)實驗開始階段壓強變化圖象分析判斷；
B．根據(jù)1和2反應物和壓強變化不同對比分析；
C．根據(jù)1和3反應物和壓強變化不同對比分析；
D．根據(jù)2和3反應物和壓強變化不同對比分析．

解答 解：A．在實驗開始階段將三種不同的液體倒入盛滿二氧化碳的燒瓶中氣體壓強都快速增大是因為液體壓縮了瓶內(nèi)的氣體，使瓶內(nèi)氣壓增大，故A正確；
B．二氧化碳不但能與水反應也能溶于水，比較1和2只能說明氫氧化鈣與二氧化碳反應了，并不能說明二氧化碳和水反應，即圖象 1壓強減小的原因也可能是二氧化碳溶于水產(chǎn)生的，故B不正確；
C．比較1和3，曲線3壓強減小明顯說明壓強減小除了水的作用外，氫氧化鈉也起了作用，從而說明了二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學反應，故C正確；
D．比較曲線2和3，3壓強減小明顯，說明40%氫氧化鈉溶液比飽和石灰水吸收二氧化碳的能和強，更適合吸收二氧化碳，故D正確．
故選B．

點評 此題難度較大，考查學生認圖、識圖能力和分析能力，要掌握二氧化碳不但能與水反應還能溶于水，這一點是本題的易錯點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列圖象反映的對應關系錯誤的是（　�。�
A．
相同質(zhì)量的Mg、Fe分別與足量的稀鹽酸反應
B．
向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液
C．
向稀鹽酸中不斷加水
D．
用相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列各組物質(zhì)的鑒別方法中，能達到預期目的是（　�。�
A．燒堿與純堿--加酚酞試劑B．稀硫酸與稀鹽酸--加碳酸鈉
C．氮氣與氧氣--加澄淸石灰水D．生石灰與熟石灰--加水

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．關于金剛石、石墨、C60的敘述，正確的是（　　）
A．都屬于碳單質(zhì)B．都由碳原子構成
C．都具有導電性D．完全燃燒產(chǎn)物不同

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列各組物質(zhì)鑒別方案的描述，正確的是（　　）
A．H2、CO、CH4三種氣體，直接點燃氣體就能夠鑒別
B．Fe2O3、CuO、Zn、Cu四種固體，加一種試劑無法鑒別
C．MgCl2、KOH、HCl、Na2SO4四種溶液，不加任何試劑就可以鑒別
D．NaOH、KOH、NaCl、H2SO4四種溶液，加入酚酞溶液就可以鑒別

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．在今年的實驗操作考試中，某同學抽到了做“氧氣的制取和性質(zhì)”實驗，給他的實驗器材有：氯酸鉀、二氧化錳、藥匙、大試管、鐵架臺、鐵夾、酒精燈、火柴、導管、集氣瓶、集氣瓶蓋、水槽、抹布等．
（1）如圖是他的實驗裝置，請說出裝置的兩處明顯錯誤試管口向上傾斜和導氣管進入試管太長．
（2）為完成該實驗，他要收集4瓶容積為250mL的氧氣．  （已知：氧氣的密度是1.43g/L）
①這些氧氣的質(zhì)量是多少？
②實驗時，他至少要用氯酸鉀多少克？（保留2位小數(shù)）
（3）實驗結束后，待反應完全的大試管中的殘余固體冷卻，稱得固體殘留物的質(zhì)量為5g．將固體殘留物溶于水中，稱得干燥的濾渣的質(zhì)量為2.765g，取該濾液質(zhì)量的1/3溶液，加入34g硝酸銀溶液恰好能與之完全反應，求該硝酸銀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．如圖是元素周期表中，第三周期元素的原子結構示意圖，回答問題．

（1）硫原子的核電荷數(shù)為16；
（2）第三周期元素的原子，核外都有3個電子層；
（3）鎂原子在化學反應中容易失去2個電子，形成鎂離子；
（4）元素周期表中，同一周期元素原子的最外層電子數(shù)，從左到右的遞變規(guī)律是從1到8逐漸遞增．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．鈦（Ti）被稱為“21世紀的金屬”．
  
（1）圖1是鈦元素在周期表中的信息，其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為22．
（2）圖2是Ti、Al、Cu三種金屬在稀鹽酸里的反應現(xiàn)象，則這三種金屬的活動性由大到小的順序是Al、Ti、Cu．
（3）圖3是利用鈦白粉（TiO2）生產(chǎn)海綿（Ti）的工藝流程：
①反應Ⅰ的化學方程式為2Cl2+TiO2+2C═TiCl4+2X，則X的化學式為CO．
②反應Ⅱ的化學方程式是TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$2MgCl2+Ti．
③該工藝流程中，可以循環(huán)使用的物質(zhì)有鎂和氯氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)由分子構成的是（　�。�
A．金剛石B．氯化鈉C．水銀D．水

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