6．下表中對(duì)一些事實(shí)的解釋正確的是

事實(shí)解釋
A活性炭凈水活性炭疏松多孔，有很強(qiáng)的吸附能力
BCO和CO2的性質(zhì)不同CO2比CO中的氧原子多
C將鋁絲浸入硫酸銅溶液中，鋁絲表面無明顯現(xiàn)象銅比鋁活潑
D25m3的氧氣可以轉(zhuǎn)入0.024m3的鋼瓶中氧氣分子的體積變小
（　�。�
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)活性炭的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)分析判斷；
B、根據(jù)不同種分子的性質(zhì)不同分析判斷；
C、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表的應(yīng)用分析；
D、根據(jù)分子間有間隔的性質(zhì)分析．

解答 解：A、由于活性炭疏松多孔，有很強(qiáng)的吸附能力，可用活性炭凈水．故A正確；
B、一個(gè)CO2分子比一個(gè)CO分子多一個(gè)氧原子，分子的構(gòu)成不同，決定了CO和CO2的性質(zhì)不同．沒有CO2、CO的量，不能比較含氧的多少，故B錯(cuò)誤；
C、由于鋁比銅活潑，將鋁絲浸入硫酸銅溶液中，鋁絲表面有紅色物質(zhì)生成，故C錯(cuò)誤；
D、由于分子間有間隔，在受壓時(shí)分子間間隔變�。�，25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中，氧氣分子的體積不變，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)不同的現(xiàn)象，或者不同的物質(zhì)出現(xiàn)某種相同的現(xiàn)象，應(yīng)用比較分析的方法找出其中的原因是化學(xué)常用的思維方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．孔雀石是一種銅礦石，其主要成分為Cu2（OH）2CO3．現(xiàn)秤取15g某孔雀石樣品放入燒杯中，再逐滴加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)，消耗稀鹽酸73g，稱得燒杯中剩余物資的質(zhì)量為85.8g．
已知①反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cu2（OH）2CO3+4HCl=2CuCl2+CO2↑+3H2O
②孔雀石中其它雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，且難溶于水．
請(qǐng)列式計(jì)算孔雀石中Cu2（OH）2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列變化不屬于物理變化的是（　　）
A．海水曬鹽B．小蘇打受熱分解C．侯氏制堿D．紙張?zhí)炕?/td>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，正確的觀察和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，有助于獲得化學(xué)知識(shí)并學(xué)會(huì)科學(xué)探究的方法．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　　）
A．鎂在空氣中燃燒，放出熱量，發(fā)出白光，生成白色的氧化鎂固體
B．鐵絲在空氣中燃燒火星四射，生成一種黑色固體物質(zhì)
C．將氨水滴到加有酚酞的蒸餾水中，溶液由無色變?yōu)榧t色
D．干冰升華時(shí)產(chǎn)生大量的白煙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．你認(rèn)為下列說法或做法正確的是（　�。�
A．6B的鉛筆芯可以導(dǎo)電是因?yàn)槠渲泻薪饘巽U
B．小明稱他可以使一氧化碳和二氧化碳互相轉(zhuǎn)變
C．空氣的成分中氮?dú)夂脱鯕獾捏w積比大約是1：4
D．制糖工業(yè)用活性炭脫色制白糖是因?yàn)榛钚蕴亢陀猩镔|(zhì)發(fā)生了反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．（1）實(shí)驗(yàn)室中可以直接加熱的儀器除試管外還有蒸發(fā)皿（任填一種）．
（2）過濾操作中玻璃棒的作用是引流．
（3）某同學(xué)用試管做液體加熱實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能原因是（排除試管質(zhì)量問題）：加熱時(shí)試管與燈芯接觸（任填一條）．
（4）某同學(xué)用量筒量取液體時(shí)，量筒擺放平穩(wěn)，且學(xué)生面對(duì)刻度，他先俯視讀數(shù)為50mL，傾倒出部分液體后，又仰視讀數(shù)為41mL，則該生實(shí)際倒出的液體的體積C（填序號(hào)）
A、等于9mL    B、大于9mL     C、小于9mL．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定的條件下，充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表：
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量（g）414210
反應(yīng)后質(zhì)量（g）待測(cè)20631
反應(yīng)后，甲的“待測(cè)”值應(yīng)為（　�。�
A．10B．0C．4D．8

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

15．下列各組物質(zhì)中，能歸屬于同一物質(zhì)類別的一組是（　　）
A．空氣、氧氣、天然氣B．食醋、純水、醬油
C．鐵、水銀、金D．氯化鈉、純堿、小蘇打

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．研究性學(xué)習(xí)課題：探究實(shí)驗(yàn)室中久置NaOH的變質(zhì)程度．
研究方案：先稱取13.3g NaOH樣品（雜質(zhì)為Na2CO3），配制成溶液，然后向溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸，根據(jù)生成CO2的質(zhì)量測(cè)定Na2CO3的質(zhì)量，從而進(jìn)一步確定樣品中NaOH的變質(zhì)程度．
解決問題：實(shí)驗(yàn)測(cè)得加入稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示：
試求：（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）
（1）Na2CO3的質(zhì)量？（2）NaOH的變質(zhì)程度（用質(zhì)量分?jǐn)?shù)表表）繼續(xù)探究：
計(jì)算實(shí)驗(yàn)過程中與NaOH反應(yīng)消耗鹽酸的質(zhì)量．
發(fā)現(xiàn)問題：根據(jù)求得的與NaOH反應(yīng)消耗鹽酸的質(zhì)量，對(duì)照?qǐng)D象，你發(fā)現(xiàn)了什么問題？

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