11.如圖所示四種圖標(biāo),最適合貼在存放氫氧化鈉、氫氧化鉀等濃堿藥品櫥上的圖標(biāo)是( 。
A.B.C.D.

分析 根據(jù)圖中所示標(biāo)志的含義和氫氧化鈉、氫氧化鉀等濃堿的性質(zhì)判斷即可.

解答 解:氫氧化鈉、氫氧化鉀等濃堿具有強(qiáng)烈的腐蝕性,故應(yīng)貼腐蝕品標(biāo)簽.
A、圖中所示標(biāo)志是爆炸品標(biāo)志,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、圖中所示標(biāo)志是氧化劑標(biāo)志,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、圖中所示標(biāo)志是禁止煙火標(biāo)志,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、圖中所示標(biāo)志是腐蝕品標(biāo)志,故選項(xiàng)正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,了解初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中涉及的一些藥品安全使用、各個(gè)常見標(biāo)志所代表的含義是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

1.現(xiàn)有A~F六種常見物質(zhì),其中B是食品包裝中常用的干燥劑,A、B、C、三種白色固體部分含有同種金屬元素,E是固體單質(zhì),D、E、F都含有同種非金屬元素,它們轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,請(qǐng)回答:
(1)E的一種單質(zhì)是天然存在的最硬的物質(zhì),其名稱是金剛石
(2)反應(yīng)F→D的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為紅色固體粉末變成黑色粉末,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)寫出上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中一個(gè)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2
(4)物質(zhì)D的用途之一為滅火.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )
A.鋁合金B.食鹽水C.空氣D.葡萄糖

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列對(duì)某一主題知識(shí)歸納,正確的一組是( 。
A.生活常識(shí):硬水與軟水--觀察顏色區(qū)別;除鐵銹--用砂紙打磨
B.物質(zhì)鑒別:鹽酸與硫酸--鋅粒;氯化鉀與碳酸鈣--加水溶解
C.安全常識(shí):長(zhǎng)時(shí)間堆放的柴草--要不時(shí)翻動(dòng);進(jìn)入陌生溶洞前--先做燈火實(shí)驗(yàn)
D.“一定”與“不一定”:有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng);濃溶液一定是飽和溶液、稀溶液一定是不飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

6.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.棉花、羊毛、塑料均屬于合成材料
B.蛋白質(zhì)是重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),常吃蔬菜能補(bǔ)充蛋白質(zhì)
C.對(duì)于人體必需元素,也要注意合理攝入,攝入不足或過(guò)量均不利于人體健康
D.人被有些蚊蟲叮咬后,蚊蟲分泌出蟻酸使叮咬處很快腫成大包而痛癢,涂一些含有堿性物質(zhì)的溶液可減輕痛癢

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.10g純度為65% 的鋅片與 50g稀硫酸恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng)).計(jì)算稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1%).
反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖表示一瓶硝酸鉀溶液,請(qǐng)分析后回答下列問(wèn)題:
(1)溶液中的溶劑是(填寫化學(xué)式)H2O;
(2)硝酸鉀中氮元素的化合價(jià)(用化學(xué)用語(yǔ)表示)是K$\stackrel{+5}{N}$O3;
(3)該溶液中含有的陰離子的符號(hào)是NO3-;
(4)鉀元素,它對(duì)維持人體內(nèi)的水分和體液恒定的pH有重要作用,鉀原子結(jié)構(gòu)如圖,在化學(xué)反應(yīng)中鉀原子易失去(“得到”或“失去”)電子成為K+(寫符號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.無(wú)錫是個(gè)好地方.以下說(shuō)法正確的是(  )
A.太湖淡水資源豐富,取之不盡用之不竭
B.蠡園葡萄大棚需要覆蓋塑料薄膜,塑料屬于有機(jī)合成材料
C.王興記的小籠包味道鮮美,只含有糖類和蛋白質(zhì)這兩種營(yíng)養(yǎng)素
D.陽(yáng)山水蜜桃生長(zhǎng)的土壤 pH 在 5.5~6.5 之間,酸雨對(duì)桃樹生長(zhǎng)沒有影響

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖為甲、乙兩種物質(zhì)反應(yīng)生成丙的微觀示意圖,對(duì)于該反應(yīng)的認(rèn)識(shí)不正確的是( 。
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B.反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)都不變
C.甲和丙兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為22:15
D.甲乙丙三種物質(zhì)的分子數(shù)比為1:1:2

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