下列屬于純凈物的是

A. 空氣 B. 石油 C. 冰水 D. 香醋

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:云南省曲靖市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

青蒿素(C15H22O5)是一種治療瘧疾的藥物,我國女科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素榮獲諾貝爾獎。下列說法正確的是( 。

A. 青蒿素中共含有42個原子

B. 青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是15:22:5

C. 青蒿素的相對分子質(zhì)量為282g

D. 青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最高

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科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級上學期10月份質(zhì)量調(diào)研化學試卷 題型:科學探究題

某研究小組對過氧化氫溶液制取氧氣進行如下探究:

實驗一:如圖裝置可用于多次連續(xù)進行氧氣的制取和性質(zhì)的實驗。

(1)儀器Y的名稱是_______。

(2)該反應(yīng)的化學式表達式:________,二氧化錳在反應(yīng)中的作用是___。多孔水泥負載二氧化錳小球用于實驗時的主要優(yōu)點是_____,檢驗氧氣已收集滿的方法_________。

(3)做氧氣的性質(zhì)實驗時,實驗不同,Z的作用不同。

①鐵絲燃燒。Z為水,其作用是_____。

②蠟燭燃燒。Z為______,其作用是驗證蠟燭燃燒生成了二氧化碳。

實驗二:探究H2O2質(zhì)量分數(shù)、溶液pH、溫度對反應(yīng)速率的影響

(2)設(shè)計如下表實驗方案:

實驗序號

H2O2質(zhì)量分數(shù)/%

pH

溫度/℃

每分鐘氣泡數(shù)

1

30

5

20

2

30

6

20

3

30

11

20

4

15

11

30

5

a

11

b

①進行實驗1~3的目的是探究________。

②a=_________;b=_________。

實驗三:探究制取氧氣的適宜催化劑

(3)實驗方案如下:

I.用MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四種催化劑分別與海藻酸鈉溶液混合,滴入氯化鈣溶液制成含等質(zhì)量催化劑、大小相同的海藻酸鈉微球,備用。

II.取30粒含MnO2的海藻酸鈉微球,采用左下圖裝置進行實驗。改用其他三種微球,分別重復上述實驗,得到右下圖的錐形瓶內(nèi)壓強隨時間變化的曲線圖。

①每次實驗時,海藻酸鈉微球數(shù)應(yīng)相同的原因_________。

②用含MnO2的海藻酸鈉微球進行實驗,60s時壓強瞬間回落,其原因是____。

③從實驗曲線看,催化效果較好、反應(yīng)溫和的催化劑是______。

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科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級上學期10月份質(zhì)量調(diào)研化學試卷 題型:單選題

下列反應(yīng)既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是

A. 水 + 二氧化碳→碳酸 B. 鋅 + 氧氣氧化鋅

C. 石蠟 + 氧氣→二氧化碳 + 水 D. 乙炔 + 氧氣二氧化碳 + 水

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科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級上學期10月份質(zhì)量調(diào)研化學試卷 題型:單選題

下列實驗操作中,正確的是

A. 點燃酒精燈 B. 取少量液體

C. 加熱液體 D. 稱量氯化鈉

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科目:初中化學 來源:江西省萬載縣四校2019屆九年級上學期聯(lián)考化學試卷 題型:推斷題

圖中A~F是初中化學中常見的物質(zhì),通常情況下,A、B、E、F是氣體,其中E和F的組成元素相同,E有毒性;C和D的組成元素相同且C是相對分子質(zhì)量最小的氧化物。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件已略去。請回答:

(1)寫出C的化學式_______。

(2)物質(zhì)F的用途是_______。

(3)寫出A與B反應(yīng)的化學方程式:_________。

(4)D → A反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是___________。

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科目:初中化學 來源:江西省萬載縣四校2019屆九年級上學期聯(lián)考化學試卷 題型:選擇填充題

下列物質(zhì)的用途中,主要利用其化學性質(zhì)的是(__________)

A.氮氣用作保護氣 B.干冰用于人工降雨

C.大理石用作建筑材料 D. ________

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科目:初中化學 來源:江蘇省連云港市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:簡答題

金屬材料與人類的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。學習常見金屬的性質(zhì)和金屬的活動性順序,能幫助我們發(fā)現(xiàn)和研究更多的金屬。

(1)人們習慣上稱為“五金”的金、銀、銅、鐵、錫中,把金屬______(填元素符號)的位置移到最后,正好符合金屬活動性由_____(填“強到弱”或“弱到強”)的順序。

(2)根據(jù)上圖回答有關(guān)問題:

①寫出實驗A中存在的一處明顯錯誤__________。

②實驗B中可觀察到鐵片的表面 _________現(xiàn)象。

③實驗C中可觀察到試管中鐵釘最先生銹的是______處。(填“a”或“b”或“c”)

(3)所謂合金,就是不同種金屬(或金屬與非金屬)在熔化狀態(tài)下形成的一種熔合物。

Na

Cu

Al

Fe

熔點(℃)

97.5

1083

660

1535

沸點(℃)

883

2595

2200

3000

根據(jù)上表中四種金屬的熔沸點,判斷其中不能形成合金的是_______ 。

a.Cu和Al        b.Fe和Cu           c.Fe和Na

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科目:初中化學 來源:黑龍江省牡丹江管理局2019屆九年級上學期期末教學質(zhì)量調(diào)研考試化學試卷 題型:單選題

下列化學反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是

A. 硫+氧氣二氧化硫 B. 氧化汞汞+氧氣

C. 鐵+氧氣四氧化三鐵 D. 石蠟+氧氣二氧化碳+水

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