【題目】連接一套較為復(fù)雜的化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置，一般按下列什么順序進(jìn)行( )

A. 自上而下，再從左到右B. 從右到左，再自上而下

C. 自下而上，再從左到右D. 隨意裝

【答案】C

【解析】

連接一套較為復(fù)雜的化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置，一般按自下而上，再從左到右順序進(jìn)行,C選項(xiàng)正確，符合題意。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地質(zhì)考察人員發(fā)現(xiàn)一種帶螺紋的礦石，研究時(shí)發(fā)現(xiàn)該礦石能在氧氣中燃燒，主要反應(yīng)是4X+11O2 2Fe2O3+8SO2 ． 下列有關(guān)說法中不正確的是（ ）
A.X的化學(xué)式是FeS2
B.SO2中的硫、氧元素的個(gè)數(shù)比為1：2
C.反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生改變
D.Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（ ）

A. 氨氣 B. 氯化鈉 C. 鐵 D. 金剛石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是（　�。�

A. 氨氣B. 金剛石C. 硫酸銅D. 汞

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】回答下列問題：

（1）氮元素的符號(hào)是_____。

（2）2個(gè)氧分子的符號(hào)是_____。

（3）能使酸堿指示劑變色的離子是H+或_____（填離子符號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于合金的是（　　）

A. 玻璃B. 塑料

C. 生鐵D. 陶瓷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列肥料屬于復(fù)合肥料的是（　�。�

A. 硫酸鉀（K2SO4）B. 磷酸二氫銨（NH4H2PO4）

C. 碳酸氫銨（NH4HCO3）D. 尿素[CO（NH2）2]

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活離不開水。凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。

(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)操作是_____。

(2)自制凈水器中常加入____,用于除去水中的異味和色素。

(3)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,可采用的方法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。
（1）干果類食品常采用真空包裝，目的是將食品與隔絕。 氮?dú)獬Ｓ米鞲恻c(diǎn)包裝袋內(nèi)的填充氣，這是利用氮?dú)獾?/span>性質(zhì)(填字母)。
A．無毒 B．難溶于水 C．化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 D．密度與空氣相近
（2）“暖寶寶取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉和水等，發(fā)熱原理是利用鐵生銹時(shí)放熱，其中氯化鈉的作用是 ， 使用時(shí)要將發(fā)熱劑外包裝的塑料膜撕開的原因是。
（3）汽車尾氣中含有一氧化碳(CO)和一氧化氮(NO)，它們都是城市空氣的污染源。治理方法之一是在汽車的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”，使一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)生成可參與大氣循環(huán)的無毒氣體二氧化碳(CO2)和氮?dú)?N2)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 下列關(guān)于該反應(yīng)的敘述中不正確的是 (填序號(hào))。
A．該過程中原子都沒有發(fā)生變化
B．該過程中所有元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化
C．該過程既不屬于化合反應(yīng)，也不屬于分解反應(yīng)
（4）下邊的標(biāo)簽是某品牌袋裝鮮牛奶的說明。

①該袋牛奶屬于 (填“純凈物”或“混合物”)。
②這一袋牛奶至少含鈣g(精確到0.01g)
③該牛奶中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)至少為。

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