9.小明同學(xué)在做《粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除》實(shí)驗(yàn)時(shí),用到了如圖所示裝置
(1)請指出該裝置圖中的一處錯(cuò)誤;
(2)改進(jìn)裝置后過濾,發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,其原因可能是什么?(寫出一條即可)
(3)經(jīng)初步提純所得精鹽是否為純凈物?請寫出你的判斷和理由.

分析 (1)過濾液體時(shí),注意“一貼、二低、三靠”的原則.
(2)根據(jù)過濾液體時(shí),注意“一貼、二低、三靠”的原則,凡是不經(jīng)濾紙的過濾就直接進(jìn)入濾液的操作,都能造成濾液渾濁;另外接濾液的燒杯不干凈也會(huì)造成同樣的結(jié)果;進(jìn)行分析解答.
(3)經(jīng)初步提純所得精鹽中含有氯化鈉、氯化鈣、氯化鎂等,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)過濾液體時(shí),注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流.
(2)過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能原因是濾紙破損(會(huì)使得液體中的不溶物進(jìn)入下面的燒杯,從而使得濾液渾濁)、液面高于濾紙邊緣(會(huì)使部分液體未經(jīng)過濾紙的過濾直接流下,該操作會(huì)使濾液仍然渾濁)或盛接濾液的燒杯不干凈等.
(3)經(jīng)初步提純所得精鹽中含有氯化鈉、氯化鈣、氯化鎂等多種物質(zhì),屬于混合物.
故答案為:(1)缺少玻璃棒引流;
(2)濾紙破損(或?yàn)V液高于濾紙邊緣或盛接濾液的燒杯不干凈等);
(3)不是純凈物;精鹽中含有氯化鈉、氯化鈣、氯化鎂等.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握粗鹽的組成成分、過濾的原理與注意事項(xiàng)(“一貼、二低、三靠”)等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.世界范圍內(nèi)都在提倡綠色出行,目前,我國很多城市擁有公共自行車,公共自行車廣受市民歡迎,試點(diǎn)規(guī)模較大的有杭州、北京、西安、寧波等城市.請回答問題:
(1)傳統(tǒng)自行車架一般采用的金屬材料是錳鋼,主要利用了它具有B的性能;
   A.有金屬光澤    B.硬度大,韌性好    C.抗腐蝕性好
(2)為防止自行車鏈條生銹,可采取涂油的方法防護(hù),原理是使鏈條與氧氣、水隔絕;
(3)隨著社會(huì)的發(fā)展,目前普遍選用“密度小、強(qiáng)度大、價(jià)格低”的金屬材料來制造自行車,符合上述特點(diǎn)的金屬材料可能是B;
    A.銅合金    B.鋁合金    C.鈦合金
(4)騎自行車運(yùn)動(dòng)后,喝點(diǎn)兒碳酸飲料,涼快、解渴.打開汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出,這是因?yàn)槠泻卸趸細(xì)怏w,打開瓶蓋,瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小,氣體的溶解度減小的緣故.難降解的塑料制品如不及時(shí)回收,隨意丟棄帶來的環(huán)境問題是白色污染,廢棄塑料長期堆積會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu)(寫一點(diǎn)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系不正確的是( 。
A.濃硫酸具有吸水性-作干燥劑
B.氧氣具有助燃性-作燃料
C.活性炭具有吸附性-作凈水劑
D.二氧化碳不能燃燒也不支持燃料-作滅火劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.據(jù)報(bào)道,長征七號運(yùn)載火箭將于2016年6月下旬在海南文昌發(fā)射,火箭采用了液氧煤油發(fā)動(dòng)機(jī)等新技術(shù),下列說法不正確的是( 。
A.液氧是助燃劑B.煤油是燃料C.液氧是混合物D.煤油是有機(jī)物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.從①氫氣、②活性炭、③二氧化碳、④碳酸氫鈉中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)
(1)可用于滅火的氣體是③;      (2)可用于消除水中異味的是②;
(3)常用作焙制糕點(diǎn)的是④;      (4)被認(rèn)為是最理想燃料的是①.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.空氣成分按體積計(jì)算,約占78%的是( 。
A.氮?dú)?/td>B.二氧化碳C.氧氣D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列是某同學(xué)進(jìn)行過濾操作時(shí)的一些做法,其中錯(cuò)誤的是( 。
A.讓濾紙邊緣低于漏斗口B.直接向漏斗中傾倒待過濾的液體
C.讓漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁D.讓漏斗中液面始終低于濾紙邊緣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.某;瘜W(xué)興趣小組,在實(shí)驗(yàn)室里用二氧化錳和濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣并進(jìn)行有關(guān)氯氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究(如圖所示).

回答下列問題:
(1)從分液漏斗中加入的藥品是濃鹽酸.
(2)從反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件考慮,裝置A屬于固液加熱型氣體發(fā)生裝置.
(3)若進(jìn)入裝置D中的氯氣是純凈干燥的,則裝置B的作用是除去氯氣中的HCl,裝置C中盛有的溶液是濃硫酸.
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,同學(xué)們看到裝置D中“石蕊紙花”(用石蕊溶液染成的紫色的干燥紙花,下同)無明顯變化,E中濕潤的石蕊紙花先變紅后褪色.對此,同學(xué)們產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是繼續(xù)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究.
【查閱資料】Ⅰ.氯氣(Cl2)是一種黃綠色的有毒氣體,能溶于水(溶解性不大),并能與水反應(yīng):Cl2+H2O═HCl+HClO(次氯酸).
Ⅱ.氯氣溶于水所得的溶液成為氯水,氯水除了具有消毒作用,還具有漂白作用.
【提出問題】氯水中的什么物質(zhì)具有漂白作用?
【提出猜想】猜想1:氯水中的H2O具有漂白作用.
猜想2:氯水中的HCl具有漂白作用.
猜想3:氯水中的HClO具有漂白作用.
猜想4:氯水中的Cl2具有漂白作用.
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論 
①將石蕊紙花放入水中石蕊紙花
不變色 
猜想1不成立 
②將石蕊紙花放入
鹽酸中 
石蕊紙花變紅但不褪色 猜想2不成立 

石蕊紙花放入
次氯酸中 
石蕊紙花先變紅后褪色 猜想3
成立 
【反思交流】①同學(xué)們一致認(rèn)為,不用再做實(shí)驗(yàn)對猜想4進(jìn)行探究,理由是:進(jìn)行氯氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究時(shí),裝置D(填裝置序號)的現(xiàn)象已證明了Cl2不具有漂白作用.
②錢程同學(xué)認(rèn)為,由于氯氣在水中的溶解性不大,用實(shí)驗(yàn)裝置F中的蒸餾水吸收氯氣效果不是很理想,于是將裝置F中的蒸餾水換成了氫氧化鈉溶液,則最終反應(yīng)所得溶液中含有的鹽類物質(zhì)是氯化鈉、次氯酸鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.對下列事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是( 。
 選項(xiàng) 事實(shí)解釋 
 A 用酒精溫度計(jì)測量溫度 分子間的間隔隨溫度的升降而增減
 B 用普通顯微鏡觀察不到苯分子 分子很小
 C 氯化鈉溶液能導(dǎo)電 溶液中有自由移動(dòng)的帶負(fù)電的電子
 D夏天的食物比冬天易變質(zhì)  溫度越高,化學(xué)反應(yīng)速率越快
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案