下列化學(xué)反應(yīng)方程式符合客觀事實(shí),并書(shū)寫(xiě)正確的是(    )
A.高爐煉鐵的反應(yīng):2Fe2O3 + 3C4Fe + 3CO2
B.除鐵銹的化學(xué)反應(yīng):Fe2O3 +6 HCl ="===" 2FeCl2 +3 H2O
C.消石灰吸收二氧化硫:Ca(OH)2 + SO2 =CaSO3+ H2O
D.工業(yè)上制燒堿: K2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ 2KOH
C
A.高爐煉鐵的反應(yīng):Fe2O3 + 3CO2Fe + 3CO2↑B.除鐵銹的化學(xué)反應(yīng):Fe2O3 +6 HCl ="===" 2FeCl3+3 H2O.D. 工業(yè)上制燒堿: Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ 2NaOH 。故C正確
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

(6分)以下是一些常見(jiàn)物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖(有些反應(yīng)條件未注明)

(1)將固體A充分加熱至不產(chǎn)生氣體,寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________    
(2)固體B的化學(xué)式為_(kāi)____在與無(wú)色液體E的反應(yīng)中起_______作用。
(3)如果氣體Z是甲烷,它在氣體X中燃燒,會(huì)因X的量的變化和條件的不同而生成不同的物質(zhì)。試寫(xiě)出X和Z反應(yīng)生成固體單質(zhì)M和F的化學(xué)方程式:________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為了除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,應(yīng)把混合氣體
A.通過(guò)少量水中B.通過(guò)灼熱的氧化銅
C.點(diǎn)燃D.通過(guò)足量的澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為鑒別氫氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體,可選用的方法是
A.將水倒入三瓶氣體中
B.將澄清石灰水倒入三瓶氣體中
C.將紫色石蕊試液滴入三瓶氣體中
D.將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì)所用的兩種方法不完全正確的一組(   )
物質(zhì)
區(qū)分的物質(zhì)
區(qū)分方法
A
蒸餾水和自來(lái)水
①加熱②滴加硝酸銀溶液
B
食鹽和面堿
①品嘗②做饅頭
C
黃金和黃銅
①灼燒②測(cè)密度
D
黑醋和醬油
氣味②嘗味道
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的方法是
A.觀察氣體顏色     B.插入燃著的木條
C.聞氣體的氣味    D.倒入澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

A、B、C、D、E各代表木炭、氧氣、一氧化碳、二氧化碳、氧化銅中的一種,一定條件下,相連環(huán)物間能發(fā)生反應(yīng)(如右圖),則:
(1)下列物質(zhì)的化學(xué)式分別是:A________;B________;C________;D________。
 
(2)我能寫(xiě)出其中的一個(gè)化學(xué)方程式:__________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選用的除雜方法錯(cuò)誤的是
選項(xiàng)
物質(zhì)
除雜方法
A
N2(O2
通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)
B
CO(CO2
通過(guò)足量的堿溶液
C
CaO(CaCO3
加水溶解、過(guò)濾
D
CuO(C)
在空氣中灼燒
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

(10徐州22)圖中的物質(zhì)均是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),其中A是常見(jiàn)的無(wú)色液體,F(xiàn)是大理石的主

要成分,甲是生活里常用的燃料。根據(jù)它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(有些反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物已省略);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)C的化學(xué)式是_____;
(2)D→E的化學(xué)方程式是:_________________________;
(3)F→D的化學(xué)方程式是_______________,該反應(yīng)的基本類型

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