【題目】實驗室常用雙氧水和用二氧化錳作催化劑制取氧氣。

【提出問題】

二氧化錳是催化劑,二氧化錳的用量對反應速率是否有影響?

【設計實驗】

(1)實驗裝置如圖所示。

(2)實驗記錄:每次用30mL5%的過氧化氫溶液,采用不同量二氧化錳粉末做催化劑進行實驗,測定相關數(shù)據(jù)記錄于下表中:

【分析】

(1)寫出該反應的文字表達式__________________________________________

(2)上述實驗應該測定的“待測數(shù)據(jù)(mL)”可能是_________________________。本實驗中,測定“待測數(shù)據(jù)”的裝置(圖中方框內)是______(填序號)。

(3)3次實驗“每次用30 mL 5%的過氧化氫溶液”的目的是_________________。

(4)若第Ⅱ次實驗比第Ⅲ次實驗的“待測數(shù)據(jù)”更________(填“大”或“小”),說明催化劑的用量越多,反應越快。二氧化錳可作為該反應的催化劑的依據(jù)是:加快該反應的反應速率,反應前后質量和_______________不改變。

(5)過氧化氫加熱到80℃才有較多氧氣生成,加入二氧化錳作為催化劑立即生成氧氣。采用等量過氧化氫溶液,(虛線表示加熱分解制取氧氣的曲線,實線表示利用催化劑制取氧氣的曲線),放出氧氣的質量與反應時間的關系正確的是___________。

A. B. C. D.

【答案】 相同時間內量筒中收集到水的體積 C 控制變量 化學性質 C

【解析】(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣;文字表達式為過氧化氫+氧氣;(2)上述實驗應該測定的待測數(shù)據(jù)(mL)”可能是相同時間內量筒中收集到水的體積因為AB裝置錯誤,所以測定待測數(shù)據(jù)的裝置(圖中方框內)是C;(3)一個實驗只能有一個變量,3次實驗每次用30 mL 5%的過氧化氫溶液的目的是控制變量;(4)若第Ⅱ次實驗比第Ⅲ次實驗的待測數(shù)據(jù)更大,說明催化劑的用量越多,反應越快;根據(jù)催化劑在化學反應前后質量和化學性質都不變,可知二氧化錳可作為該反應的催化劑的依據(jù)是:加快該反應的反應速率,反應前后質量和化學性質不改變。(5)二氧化錳能加快過氧化氫的分解速率,但不能增加生成物的質量,所以放出氧氣的質量與反應時間的關系正確的是C。

練習冊系列答案
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(2)甲同學認為通過實驗AC可比較鋅和鐵的金屬活動性,他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是_________。

(3)乙、丙兩位同學認為僅僅通過上述實驗不足以得出四種金屬的活動性順序,因此在上述實驗的基礎上,兩人分別選用不同的金屬與不同的化合物溶液,各自補做了一個實驗,裝置均如下圖所示,且都實現(xiàn)了探究目的。

乙同學的實驗:X是金屬________,丙同學的實驗:Y________溶液。

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