往AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入-定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)上述現(xiàn)象分析，你認(rèn)為下面結(jié)論錯(cuò)誤的是（ ）

A.濾渣一定有Fe粉

B.濾渣一定有Cu粉

C.濾液中一定有Fe（NO3）2

D.濾液中一定有AgNO3、Cu（NO3）2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：陜西省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

分析和推理是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要方法。下列說(shuō)法正確的是

A.可燃物燃燒時(shí)溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)，所以溫度達(dá)到著火點(diǎn)時(shí)，可燃物就一定能燃燒

B.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量都不會(huì)改變，所以在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)都是催化劑

C.點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純，所以點(diǎn)燃一氧化碳前一定要驗(yàn)純

D.離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省菏澤市曹縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是

A.細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒 B.蠟燭逐漸熄滅

C.鋁片上有劃痕 D.冷卻后粗銅絲b端略上升

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：浙江省湖州市長(zhǎng)興縣、安吉縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

嬰幼兒攝入鋅不足會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良等多種疾病，缺鋅者可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過(guò)服用葡萄糖酸鋅（C12H22O14Zn）口服溶液（“藍(lán)瓶裝”）來(lái)補(bǔ)鋅（如圖）。下列有關(guān)該藥品的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�

A.葡萄糖酸鋅由碳、氫、氧、鋅四種元素組成

B.“藍(lán)瓶裝”溶液呈現(xiàn)藍(lán)色，可能含有銅離子

C.葡萄糖酸鋅中的Zn屬于人體的微量元素

D.該溶液在保質(zhì)期內(nèi)長(zhǎng)時(shí)間放置后不會(huì)分層

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省深圳市福田區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法及檢驗(yàn)氣體的性質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出下列儀器的名稱(chēng):①____________________；②____________________；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳若選用B裝置為發(fā)生裝置，使用時(shí)應(yīng)往長(zhǎng)頸漏斗中倒入____________________（填物質(zhì)名稱(chēng)），實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是____________________。若用G裝置來(lái)收集二氧化碳，二氧化碳應(yīng)從____________________（選填 “a”或“b”）進(jìn)入:如果選用C裝置為發(fā)生裝置，與B裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是____________________。

（3）現(xiàn)用純凈的二氧化碳?xì)怏w按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________， 若要證明上述反應(yīng)的發(fā)生，需向甲中加入____________________（填試劑名稱(chēng)）， 若要用乙裝置檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________。

（4）若用不加催化劑的方法制取純凈的氧氣，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是____________________（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。

（5）若某氣體只能用D裝置收集，則該氣體可能具有的性質(zhì)是____________________（ 填選項(xiàng)字母）。

a 能與水反應(yīng) b 能與空氣中某一成分反應(yīng) c 密度與空氣接近 d 密度比空氣小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省深圳市福田區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

以下是根據(jù)--些反應(yīng)事實(shí)推理出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是（）

序號(hào)

反應(yīng)事實(shí)

影響化學(xué)反應(yīng)的因素

A

加熱氯酸鉀至熔化才有氧氣放出，加入二氧化錳稍加熱就放出氧氣

催化劑

B

鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中劇烈燃燒

反應(yīng)物濃度

C

用酒精燈加熱小煤塊不能被點(diǎn)燃，小木塊能被點(diǎn)燃

著火點(diǎn)

D

銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中能燃燒

反應(yīng)物種類(lèi)

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省深圳市福田區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)的一定條件下充分反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。

物質(zhì)

X

O2

CO2

H2O

反應(yīng)前的質(zhì)量（g）

23

80

2

2

反應(yīng)后的質(zhì)量（g）

待測(cè)

32

46

29

下列說(shuō)法中正確的是（）

A.反應(yīng)后H2O的質(zhì)量為27g

B.生成的CO2含氧元素44g .

C.物質(zhì)X含有氧元素

D.該反應(yīng)是分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省秦皇島市海港區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

物質(zhì)世界處處離不開(kāi)化學(xué)。從氧化鈣、硝酸鉀、氖氣、熟石灰、食鹽、酒精中選取合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫(xiě)在下列橫線上。

（1）用作霓虹燈填充氣的物質(zhì)_______________。

（2）可作食品干燥劑的物質(zhì)_______________。

（3）用作改良酸性土壤的物質(zhì)_______________。

（4）用作化肥的物質(zhì)_______________。

（5）用作調(diào)味劑的物質(zhì)_______________。

（6）用作燃料的物質(zhì)_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省新鄉(xiāng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

汽車(chē)自燃時(shí)，下列措施正確的是

A. 加速行駛，讓風(fēng)把火吹滅

B. 把引擎蓋、車(chē)窗全部打開(kāi)

C. 小火時(shí)，用滅火器對(duì)準(zhǔn)火源噴滅火劑

D. 打開(kāi)汽車(chē)空調(diào)，使溫度降低至著火點(diǎn)以下

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同步練習(xí)冊(cè)答案