下列做法或認(rèn)識(shí)科學(xué)的是
A．廚房煤氣泄漏，立即打開排氣扇電源B．用硬水洗衣服比用軟水洗效果好
C．防煤氣中毒，煤爐上放一盆水D．垃圾經(jīng)分類回收處理可轉(zhuǎn)化為資源
D  

試題分析：A.煤氣具有可燃性，遇到明火會(huì)發(fā)生爆炸，說法錯(cuò)誤；B.用硬水洗衣服泡沫少，效果差，說法錯(cuò)誤；C.煤氣中毒是一氧化碳中毒，一氧化碳不溶于水，說法錯(cuò)誤；D.垃圾經(jīng)分類回收處理可轉(zhuǎn)化為資源。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于復(fù)合肥料的是（　�。�
A．KNO3B．KClC．NH4NO3D．Ca（H2PO4）2

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

3月29日是本年度的“地球一小時(shí)”(Earth Hour)活動(dòng)日，主題為“藍(lán)天自造”，旨在呼吁每一位公民從自身開始，采取實(shí)際行動(dòng)，應(yīng)對(duì)當(dāng)前中國(guó)最緊迫、最受關(guān)注的環(huán)境議題——霧霾。作為一名中學(xué)生，下列做法不符合這一主題的是
A．選擇自行車和公交車作為出行工具
B．讓衣服自然晾干，節(jié)約用紙，不使用一次性塑料袋
C．將廢紙、汽水瓶等收集起來，一次性焚燒
D．拒絕一次性使用一次性木筷，用電子賀卡代替紙制賀卡

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列措施，不利于節(jié)能減排和改善環(huán)境的是：
A．露天焚燒秸稈；B．推行汽車“限購(gòu)令”；
C．開發(fā)地?zé)崮�、潮汐能�?/td>D．推廣乙醇汽油。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

化學(xué)與生活密切相關(guān)，生活中的下列做法不合理的是
A．菜刀用后洗凈擦干B．用活性炭吸附冰箱中的異味
C．坐公交車代替開私家車D．管道天然氣泄漏，打開電燈檢查

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2分）今年“兩會(huì)”期間，北京連續(xù)出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣，給人們出行帶來了嚴(yán)重的影響。國(guó)家環(huán)境保護(hù)部門對(duì)外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，將PM2.5作為評(píng)價(jià)項(xiàng)目納入標(biāo)準(zhǔn)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。
（1）防PM2.5專用口罩利用了活性炭的          作用；
（2）請(qǐng)你提出一條防治空氣污染的合理建議：                 。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

“改善環(huán)境質(zhì)量，建設(shè)美麗從化”是我們共同的責(zé)任，下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是
A．實(shí)行垃圾分類回收再利用B．工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后再排放
C．推廣秸稈綜合利用杜絕露天焚燒D．過量使用農(nóng)藥化肥提高農(nóng)作物產(chǎn)量

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

2014年北京、濟(jì)南等城市曾出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣。PM2．5是指空氣中直徑小于或等于2．5微米的顆粒物，是造成霧霾天氣的“元兇”之一。下列做法不會(huì)增加空氣中PM2．5的是
A．汽車排放尾氣B．春節(jié)燃放煙花爆竹
C．清明焚燒紙錢D．使用太陽(yáng)能熱水器

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，空氣凈化越來越受到人們的關(guān)注。下列每組氣體中，三種氣體都屬于空氣污染物的是
A．SO2；N2；NO2B．CO2；CO；N2
C．SO2；CO；NO2D．CO；H2；CH4

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同步練習(xí)冊(cè)答案