在3Fe+2O2═Fe3O4反應(yīng)中, 份質(zhì)量的鐵跟 份質(zhì)量的氧氣反應(yīng),生成 份質(zhì)量的四氧化三鐵。

【解析】 3Fe+2O2Fe3O4的反應(yīng)中,每168份質(zhì)量的鐵和64份質(zhì)量的氧氣在點燃條件下恰好反應(yīng)生成232份質(zhì)量的四氧化三鐵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市2018屆九年級下第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

向一接近飽和的KNO3溶液中,逐漸加入KNO3晶體,下列圖象中符合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是( 。

A. B.

C. D.

B 【解析】 當(dāng)KNO3溶液達到飽和后就能在溶解了

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科目:初中化學(xué) 來源:(人教版) 九年級上 第一單元 課題3 走進化學(xué)實驗室 課時練 (武邑縣第二中學(xué)) 題型:單選題

在化學(xué)實驗中,我們經(jīng)常需要取用一定量的藥品.若需取用48g蒸餾水,下列最合適的儀器是( )

A. 100mL的量筒 B. 托盤天平 C. 50mL的量筒 D. 50mL的燒杯

C 【解析】 試題A、量筒是量度液體體積的儀器,在選擇量程時,要求只量一次,且量程與需求值最接近,100mL的量筒量程太大,故本選項錯誤;B、托盤天平是稱量或稱取固體藥品質(zhì)量的,故本選項錯誤;C、量筒是量度液體體積的儀器,在選擇量程時,要求只量一次,且量程與需求值最接近,48g水為48mL,與50mL的量筒量程最接近,故本選項正確;D、燒杯是較大量試劑的反應(yīng)容器,可在常溫或加熱時使用,...

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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級全冊化學(xué):《基礎(chǔ)實驗1 氧氣的制取》同步測試卷 題型:填空題

(13分)在實驗室里,小明與同學(xué)欲用下圖所示裝置(氣密性良好)和藥品制取初中化學(xué)常見氣體并驗證其有關(guān)性質(zhì)。

(1)寫出圖中標有序號的儀器名稱:① ,② 。

(2)點燃A中的酒精燈制取并收集氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。待檢驗到B中氧氣已收集滿,接下來的操作是 ,把集氣瓶蓋好玻璃片后,正放在桌面上。

(3)將點燃的蠟燭放入集滿氧氣的集氣瓶中,可觀察到 且瓶壁上有水霧出現(xiàn),證明蠟燭燃燒有水生成。接著,將蠟燭從集氣瓶中取出, (填實驗步驟和現(xiàn)象),證明蠟燭燃燒還生成了二氧化碳。

(4)小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)裝置C有一處明顯錯誤: ,將裝置C改正后放入適量的藥品: ,即開始制取 氣體(寫一種)。

(1)試管;長頸漏斗(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;將導(dǎo)氣管撤出,然后熄滅酒精燈 (3)蠟燭劇烈燃燒;加入適量澄清的石灰水 (4)長頸漏斗沒能深入瓶底;稀硫酸、鋅粒;氫氣。 【解析】 試題點燃A中的酒精燈制取并收集氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;待檢驗到B中氧氣已收集滿,接下來的操作是將導(dǎo)氣管撤出,然后熄滅酒精燈,反應(yīng)停...

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科目:初中化學(xué) 來源:粵教版九年級上冊化學(xué)4.4化學(xué)方程式同步測試卷 題型:簡答題

向53g質(zhì)量分數(shù)為10%的碳酸鈉溶液中逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為5%的稀鹽酸,生成二氧化碳的質(zhì)量隨加入鹽酸質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示.(不考慮CO2的溶解)

已知:

OB段反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+HCl═NaCl+NaH CO3

BD段(不含B點)反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaH CO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑

請回答:

(1)53g質(zhì)量分數(shù)為10%的碳酸鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為___________g.

(2)A點對應(yīng)溶液中溶質(zhì)有_________(填化學(xué)式).

(3)B點橫坐標為________(計算結(jié)果保留1位小數(shù),下同)

(4)假設(shè)C點橫坐標為54.75,計算C點對應(yīng)的二氧化碳質(zhì)量.(寫出計算過程)

(1)5.3;(2)Na2CO3、NaCl、NaH CO3;(3)36.5;(4)C點對應(yīng)的二氧化碳質(zhì)量為1.1g。 【解析】 試題(1)53g質(zhì)量分數(shù)為10%的碳酸鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為:53g×10%=3.5g; (2)由生成二氧化碳的質(zhì)量隨加入鹽酸質(zhì)量的變化關(guān)系可知,在如圖A點時,溶液中碳酸鈉部分與鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈉和碳酸氫鈉,所以,對應(yīng)溶液中溶質(zhì)有:Na2CO3、NaCl、...

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科目:初中化學(xué) 來源:粵教版九年級上冊化學(xué)4.4化學(xué)方程式同步測試卷 題型:單選題

在托盤天平兩邊放等質(zhì)量的燒杯,內(nèi)均盛有等體積、等溶質(zhì)量分數(shù)的鹽酸.若在左右兩燒杯里分別加入少許等質(zhì)量鋅與石灰石,反應(yīng)后天平指針偏轉(zhuǎn)情況是( 。

A. 左轉(zhuǎn)      B. 右轉(zhuǎn)     C. 仍平衡    D. 無法判斷

A 【解析】 利用假設(shè)法解答本題。假設(shè)等質(zhì)量鋅與石灰石的質(zhì)量為10g,利用鋅和石灰石與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式計算出生成氣體的質(zhì)量,生成氣體多,則剩余物質(zhì)質(zhì)量小,天平指針向另一方偏轉(zhuǎn)。 假設(shè)鋅與石灰石的質(zhì)量為10g,設(shè)鋅與鹽酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為x,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為y。 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 6...

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科目:初中化學(xué) 來源:粵教版九年級上冊化學(xué)4.4化學(xué)方程式同步測試卷 題型:單選題

下列化學(xué)方程式書寫正確的是( )

A. P+O2PO2 B. Zn+MgCl2═ZnCl2+Mg

C. 2H2O2H2↑+O2↑ D. HCl+Fe2O3═H2O+FeCl3

C 【解析】 試題A、磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O22P2O5;B、鋅的金屬活動性比鎂弱,不能與氯化鎂溶液發(fā)生反應(yīng),故選項錯誤;C、該化學(xué)方程式書寫完全正確;D、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;故選:C。

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科目:初中化學(xué) 來源:粵教版九年級上冊化學(xué) 5.3二氧化碳的性質(zhì)和制法同步測試卷 題型:單選題

某校化學(xué)興趣小組在實驗室制取二氧化碳時,最好選用(  )

A. 碳酸鈉粉末和稀硫酸            B. 石灰石和稀硫酸 

C. 大理石和稀鹽酸            D. 大理石和濃鹽酸

C 【解析】 A、碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)速率太快,不易收集,錯誤;B、大理石和稀硫酸反應(yīng)能生成微溶物硫酸鈣,覆蓋在大理石表面阻止反應(yīng)進行,不利收集二氧化碳氣體,錯誤;C、石灰石與稀鹽酸只在石灰石表面接觸,面積較小,生成二氧化碳速度較慢,便于收集,是最好選用的藥品,正確;D、大理石和濃鹽酸反應(yīng),但應(yīng)考慮濃鹽酸的揮發(fā)性,制取的二氧化碳不純,錯誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級上冊化學(xué)3.3燃燒條件與滅火原理同步測試卷 題型:簡答題

已知,白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃,根據(jù)圖中探究燃燒條件的實驗,回答下列問題:

(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式:________。

(2)甲中水下白磷沒有燃燒的原因:________。

(3)甲圖銅片上白磷、紅磷對比實驗的目的是________。

(4)乙實驗說明只要同時________,燃燒就能發(fā)生。

4P+5O22P2O5 白磷沒能與空氣接觸 燃燒與燃燒的條件之一:溫度要達到可燃物的著火點 滿足燃燒的三個條件 【解析】 (1). 磷和氧氣點燃條件下生成五氧化二磷,反應(yīng)方程式為:4P+5O2 2P2O5 (2). 甲中水下白磷沒有燃燒,因白磷沒能與空氣接觸 (3). 甲圖銅片上白磷、紅磷與都可燃,都能與空氣中的氧氣充分接觸,但是白磷燃燒而紅磷不燃燒,證明燃燒的條件之一:溫度要達到可燃...

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同步練習(xí)冊答案