【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科．請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：

（1）寫出圖中所示實(shí)驗(yàn)儀器的名稱：a_____；

（2）寫出A裝置用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式_____；

（3）連接A、B裝置，觀察到B裝置熱水中的白磷在通氧氣之后才能燃燒，由白磷燃燒的事實(shí)說明燃燒需要的條件之一是_____；

（4）實(shí)驗(yàn)C中產(chǎn)生的CO2常含有氯化氫和水蒸氣，小劉同學(xué)利用如圖E、F裝置除去雜質(zhì)，得到純凈、干燥的CO2氣體，E中飽和NaHCO3溶液的作用是_____。

【答案】酒精燈 可燃物要與氧氣接觸 除去二氧化碳中混有的氯化氫

【解析】

（1）圖中所示實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是：酒精燈；

（2）高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，因此用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是：；

（3）A中有氧氣生成，連接A、B裝置，觀察到B裝置熱水中的白磷在通氧氣之后才能燃燒，由白磷燃燒的事實(shí)說明燃燒需要的條件之一是：可燃物要與氧氣接觸；

（4）實(shí)驗(yàn)裝置C是用大理石和鹽酸反應(yīng)制取CO2，裝置C中產(chǎn)生的CO2常含有氯化氫和水蒸氣，小劉同學(xué)利用如圖E、F裝置除去雜質(zhì)，得到純凈、干燥的CO2氣體，因?yàn)?/span>NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+ CO2↑，所以E中飽和NaHCO3溶液的作用是：除去二氧化碳中混有的氯化氫。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國高鐵、航空航天、手機(jī)制造等都已經(jīng)躋身世界一流水平，根據(jù)下列材料的應(yīng)用回答問題。

應(yīng)用

“復(fù)興號(hào)” 高鐵車輪

“鯤龍”水陸兩棲飛機(jī)零部件

華為折疊手機(jī)屏幕

用到的材料

高速鋼

鈦合金、鋁合金

聚酰亞胺塑料

（1）上述材料中屬于有機(jī)合成材料的是_________，屬于金屬材料的是_________（寫一種即可）。

（2）飛機(jī)外殼用鈦合金、鋁合金的優(yōu)點(diǎn)是_________。

（3）在對(duì)高鐵鋼軌中的縫隙進(jìn)行焊接時(shí)，常用鋁和氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成熔融狀態(tài)下的鐵和另一種氧化物。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，反應(yīng)基本類型是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】葡萄糖在人體內(nèi)充分氧化，并釋放能量，化學(xué)方程式為：C6H12O6+6O2 6CO2+6X。下列有關(guān)說法正確的是（）

A.葡萄糖是有機(jī)化合物

B.X的化學(xué)式是H2

C.葡萄糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D.葡萄糖中C，H，O三種元素的質(zhì)量比是1：2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D都是九年級(jí)化學(xué)中常見的物質(zhì)，它們存在下圖所示的關(guān)系（反應(yīng)條件略去）。

（1）若A為一氧化碳，C為金屬，則D為_____；

（2）若A為常見金屬，C為氣體單質(zhì)，則B為_____；

（3）若A為藍(lán)色溶液，C為淺綠色溶液，則B為_____；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】黃銅是銅和鋅的合金，可以用來制造機(jī)器、電器零件及日用品．為了測(cè)定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取20g該樣品向其中加入一定量的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．

請(qǐng)解答下列問題：

(1)完全反應(yīng)后，生成H2的質(zhì)量為____g。

(2)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________？

(3)完全反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鎵是一種奇妙的金屬，放在手心馬上熔化，猶如荷時(shí)上的水珠流來流去。

請(qǐng)閱讀信息后回答：

(1)金屬鎵_____(填物理性質(zhì))；

(2)鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖中X的數(shù)值______________；

(3)鎵的氧化物的化學(xué)式______________；

(4)氮化鎵(GaN)是第三代半導(dǎo)體材料，般采用GaCl3與NH3在一定條件下反應(yīng)制得，同時(shí)得到另一種化合物。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化合物6.4g與一定量的氧氣反應(yīng)，生成8.8g二氧化碳、5.6g一氧化碳和14.4g水，該反應(yīng)中消耗的氧氣質(zhì)量為_____g，該化合物的化學(xué)式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果將物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機(jī)物分類，如圖中甲、乙、丙是三種不同類別的物質(zhì)，且相連物之間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，下列說法符合圖示要求的是（　　）

A．當(dāng)甲為氯化銨時(shí)，X可以為氫氧化鉀

B．當(dāng)甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時(shí)，X一定不可能為碳酸鈉

C．當(dāng)X為氧氣時(shí)，甲、乙、丙可以為氫氣、紅磷、葡萄糖

D．當(dāng)X為稀鹽酸時(shí)，甲、乙、丙可以為銅、氫氧化銅、硝酸銀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)氫氧化鈉的性質(zhì)時(shí)，老師為了讓同學(xué)們看到CO2與氫氧化鈉反應(yīng)有明顯現(xiàn)象，設(shè)計(jì)了演示實(shí)驗(yàn)：給集滿CO2的燒瓶中加入濃的氫氧化鈉溶液，然后迅速蓋上并塞緊帶有玻璃管的膠塞，玻璃管下端套有一氣球（如圖）。振蕩燒瓶后，可看到的現(xiàn)象是_____，原因是_____。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

可是細(xì)心的小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)老師用力振蕩后燒瓶?jī)?nèi)液體呈白色渾濁！好學(xué)的小明同學(xué)很想知道白色渾濁是什么物質(zhì)，為此他進(jìn)行了以下的探究活動(dòng)：

[查閱資料]（1）在氫氧化鈉溶液中通入過量的二氧化碳會(huì)生成碳酸氫鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaOH+ CO2 +H2O = NaHCO3；

（2）常溫下，NaHCO3在水中的溶解度比Na2CO3小。Na2CO3過飽和后也會(huì)結(jié)晶析出。

（3）Ca(HCO3)2 可溶于水。

[猜想]猜想一：該白色渾濁物中只有Na2CO3 ；猜想二：該白色渾濁物中只有NaHCO3；猜想三：該白色渾濁物中可能有_____。

[實(shí)驗(yàn)探究]

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想：小明同學(xué)根據(jù)老師的提示將該渾濁液體加水?dāng)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)白色渾濁消失形成無色溶液！這些神奇的變化讓小明更加好奇，他于是又設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證其猜想：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

①取少量加水后形成的無色溶液，加入過量CaCl2溶液，靜置。

_____

該溶液中_____

②再取步驟①的上層清液，加入_____。

_____

證明該溶液中_____

小明通過努力終于明白了二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后液體出現(xiàn)白色渾濁的原因。請(qǐng)你通過以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析說出小明完成本實(shí)驗(yàn)的最后結(jié)論是：猜想_____正確。

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