9.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確是( 。
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
B.CO在空氣燃燒發(fā)出紅色火焰,生成CO2
C.碳在氧氣中燃燒,生成黑色固體
D.純凈的H2可以在空氣中安靜燃燒,并產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

分析 A、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)CO在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)碳在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)純凈的H2在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、CO在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)色火焰,生成CO2是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、碳在氧氣中燃燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、純凈的H2可以在空氣中安靜燃燒,并產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)量的變化圖象與其對(duì)應(yīng)敘述相符的是(  )
A.
常溫下,向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣
B.
氧氣的溶解度隨溫度的變化
C.
向一定質(zhì)量的過(guò)氧化氫的水溶液中加入二氧化錳
D.
一定質(zhì)量的濃鹽酸敞口放在空氣中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.某化學(xué)興趣小組同學(xué)在做酸、堿、鹽之間能否反應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn)時(shí),用到了H2SO4、NaCl、Ba(NO32、NaOH、K2CO3五種溶液.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將所有的廢液倒入一干凈的廢液缸中,觀(guān)察到有白色沉淀生成.為了防止水污染,并化廢為寶,他們對(duì)所得物質(zhì)過(guò)濾后,進(jìn)行以下探究:
【關(guān)于濾渣的猜想】
小聰猜想:濾渣中只有BaSO4
小明猜想:濾渣中只有BaCO3
你的猜想是濾渣中含有BaSO4 和BaCO3
(1)小明證明自己觀(guān)點(diǎn)的原理是(用化學(xué)方程式表示):Ba(NO32 +K2CO3═BaCO3↓+2KNO3
【關(guān)于濾液的猜想】
小光猜想:濾液中含有KNO3、NaNO3、Na2CO3、NaOH
小宗猜想:濾液中含有KNO3、NaNO3、Na2SO4、H2SO4
小耀猜想:濾液中含有KNO3、NaNO3、Ba(NO32、NaOH
【查閱資料】KNO3、NaNO3、Na2SO4、Ba(NO32的水溶液均呈中性
(2)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究】

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)②你認(rèn)為小耀猜想不成立,理由是Ba(NO32會(huì)和硫酸反應(yīng)生成BaSO4 沉淀.
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)得出小光猜想成立.
【應(yīng)用拓展】某同學(xué)得出合理的實(shí)驗(yàn)猜想后,用稀硝酸對(duì)廢水進(jìn)行處理,回收硝酸鹽溶液作為化肥.你認(rèn)為判斷完全除去兩種雜質(zhì)的現(xiàn)象是加入稀硝酸不再有氣泡產(chǎn)生.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.下列化學(xué)用語(yǔ)中,既能表示一種分子,又能表示一種物質(zhì)的是C
A.Cu           B.O               C.NH3          D.O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列分類(lèi)正確的是( 。
A.碳單質(zhì):金剛石和石墨B.化合物:自來(lái)水和純凈水
C.硬水:蒸餾水和礦泉水D.氧化物:氯化鉀和二氧化錳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.實(shí)驗(yàn)室用鋅(Zn)稀硫酸(H2SO4)反應(yīng)來(lái)制取氫氣的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.小明設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置A、B進(jìn)行趣味實(shí)驗(yàn).
(1)使用裝置A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),將滴管中的物質(zhì)加入到錐形瓶中,發(fā)現(xiàn)氣球鼓起來(lái).你推測(cè)膠頭滴管和錐形瓶中的物質(zhì)可能分別是(寫(xiě)出一組物質(zhì)即可)CO2和NaOH溶液;
(2)使用裝置B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),將滴管中的物質(zhì)加入到錐形瓶中,發(fā)現(xiàn)氣球也鼓起來(lái).請(qǐng)你推測(cè)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為(寫(xiě)出一個(gè)即可)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(3)請(qǐng)你說(shuō)出裝置A、B中氣球都能鼓起來(lái)的共同原理是滴管中的物質(zhì)和錐形瓶中的物質(zhì)反應(yīng),使錐形瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)發(fā)生改變.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.3月22日是“世界水日”,水與人類(lèi)的生產(chǎn)和生活密切相關(guān).
(1)我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到以下指標(biāo)
A.不得呈現(xiàn)異色          B.不得有異味          C.應(yīng)澄清透明
通過(guò)過(guò)濾操作可以達(dá)標(biāo)的是C(填字母);
(2)過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是引流,濾液仍然渾濁的原因可能是B(填字母).
A.濾紙未緊貼漏斗       B.液面高于濾紙邊緣    C.漏斗下端未緊靠燒杯
(3)用如圖裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是氫氣,寫(xiě)出該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣或2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧元素組成.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.某學(xué)生設(shè)計(jì)用高錳酸鉀為原料制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖),回答
(1)寫(xiě)出圖中儀器的名稱(chēng):
c鐵架臺(tái)d水槽
(2)寫(xiě)出圖中存在的3處錯(cuò)誤.
①試管口應(yīng)略向下傾斜
②試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花
③導(dǎo)氣管稍微露出橡皮塞即可.

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同步練習(xí)冊(cè)答案