同學(xué)們用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：若關(guān)閉K，通入氣體X，澄清石灰水變渾濁．若打開(kāi)K，緩緩?fù)ㄈ霘怏wX，澄清石灰水不變渾濁．則下列對(duì)氣體X和溶液Y（足量）的推測(cè)正確的是（　�。�
XY（足量）
AHClNaHCO3
BO2濃鹽酸
CCO濃硫酸
DCO2NaOH
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn)：常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,堿的化學(xué)性質(zhì)
專(zhuān)題：物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與推斷
分析：二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；關(guān)閉K，通入氣體X，澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明有二氧化碳通過(guò)；打開(kāi)K，緩緩?fù)ㄈ霘怏wX，澄清石灰水不變渾濁，說(shuō)明沒(méi)有二氧化碳通過(guò)，據(jù)此解答．
解答：解：A、若X是氯化氫氣體，當(dāng)關(guān)閉K時(shí)，氯化氫從碳酸氫鈉溶液中通過(guò)，會(huì)與碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳，因此出現(xiàn)石灰水變渾濁的現(xiàn)象，故A正確；
B、若X是氧氣，當(dāng)關(guān)閉K時(shí)，氧氣從濃鹽酸中通過(guò)，不會(huì)發(fā)生反應(yīng)，也不會(huì)使澄清石灰石變渾濁，故B錯(cuò)誤；
C、若X是一氧化碳，當(dāng)關(guān)閉K時(shí)，一氧化碳從濃硫酸中通過(guò)，不會(huì)發(fā)生反應(yīng)，也不會(huì)使澄清石灰石變渾濁，故C錯(cuò)誤；
D、若X是二氧化碳，當(dāng)關(guān)閉K時(shí)，二氧化碳從氫氧化鈉溶液中通過(guò)，會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，因此二氧化碳不能進(jìn)入石灰水中，不會(huì)出現(xiàn)石灰水變渾濁的現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤；
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了物質(zhì)間反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，要求同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的掌握，以便靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

夏天從冰箱里拿出一瓶飲料，在空氣中，瓶外壁會(huì)潮濕，說(shuō)明空氣中含有（　�。�
A、N2
B、O2
C、水蒸氣
D、CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)你參加“以水為題”的課外小組活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)根據(jù)以下活動(dòng)內(nèi)容要求，填空回答問(wèn)題．

（1）從北京永定河取水樣后，制成兩個(gè)如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器，對(duì)河水進(jìn)行初步凈化．請(qǐng)問(wèn)，簡(jiǎn)易凈水器I中，用到的小卵石、石英砂和膨松棉其中小卵石的作用為（填代號(hào)）
 
，活性炭的作用為（填代號(hào)）
 
；
A．沉淀    B．過(guò)濾    C．吸附   D．使硬水軟化    E．使渾濁的水變成純凈物水
（2）使用簡(jiǎn)易凈水器Ⅱ處理河水時(shí)，在操作中，應(yīng)沿著
 
慢慢傾倒河水，并注意液面始終要低于
 
．
（3）用肥皂在實(shí)驗(yàn)室的自來(lái)水中洗衣時(shí)，起浮渣，說(shuō)明該自來(lái)水屬于
 
（填“硬水”或“軟水”）．
（4）如果過(guò)濾后濾液仍然渾濁，說(shuō)出造成該現(xiàn)象的原因
 
 （一點(diǎn)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

自來(lái)水消毒過(guò)程中通常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用如圖表示：

（1）D物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為
 
；
（2）乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為
 
；
（3）用文字表達(dá)式表示甲圖所示化學(xué)反應(yīng)
 
；
（4）仔細(xì)觀察甲圖和乙圖，你能總結(jié)出的一條結(jié)論是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示，據(jù)圖回答：
（1）50℃時(shí)，乙物質(zhì)的溶解度是
 
g，該溫度下向10g水中加入5g乙物質(zhì)，充分溶解后所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
 
；
（2）50℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至
40℃時(shí)，甲、乙、丙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)但不是化合反應(yīng)（　�。�
A、硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫
B、一氧化碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳
C、甲烷+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水
D、氧化鈣+水→氫氧化鈣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是生命之源，人類(lèi)的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水．為了人類(lèi)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí)．
利用電解水的方法獲得零污染的能源--氫氣．電解水時(shí)正負(fù)電極上都有氣泡冒出，正極產(chǎn)生
 
氣，負(fù)極產(chǎn)生
 
氣；它們的體積比是
 
，電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由
 
組成．電解水的符號(hào)表達(dá)式是：
 
用燃著的木條放在試管1的管口、用帶火星的木條放在試管2的管口，分別觀察到了不同的現(xiàn)象，在試管1管口的現(xiàn)象
 
在試管2管口的現(xiàn)象：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活中常見(jiàn)物品的近似pH如下表所示，其中呈堿性的是（　�。�
常見(jiàn)物品草莓醬油面粉液體肥皂葡萄
pH3.0-3.54.0-5.05.5-6.59.5-10.53.5-4.5
A、醬油B、葡萄
C、液體肥皂D、面粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究． 實(shí)驗(yàn)室提供以下常用儀器，供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時(shí)選用（不可重復(fù)選用）．

（1）寫(xiě)出有編號(hào)儀器的名稱(chēng)：a
 
，b
 
；
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來(lái)制取氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
：發(fā)生裝置可選用
 
（填代號(hào)，下同 ）收集氧氣可選用
 
，因?yàn)?div id="jqe3tjl" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．如果實(shí)驗(yàn)時(shí)，收集到的氧氣不純凈，可能的原因是
 
（一條即可）．若實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先
 
再
 
．
（3）化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)認(rèn)真思考后，認(rèn)為可選用E裝置進(jìn)行收 集氧氣．若集氣瓶中的氣體是空氣，那么進(jìn)氣口應(yīng)是
 
（填“c或“d），
（4）該化學(xué)興趣小組的同學(xué)接著對(duì)收集的氣體進(jìn)行檢驗(yàn)檢驗(yàn)的方法是
 
．

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