【題目】每年的6月5號是“世界環(huán)境日”。 校園開展的下列活動與保護環(huán)境的主題不相符的是( )
A.栽花護綠, 與植物交朋友
B.布袋購物,減少“白色污染”
C.焚燒垃圾,凈化校園環(huán)境
D.不燃放煙花爆竹,低碳歡慶佳節(jié)
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將CO、CO2、H2、N2的混合氣體依次通過灼熱的氧化銅、足量的石灰水、濃硫酸(濃硫酸的作用是吸收水分),最后剩余的氣體是( )
A.N2和CO
B.H2和N2
C.CO2和N2
D.只有N2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關氧氣的說法正確的是( )
A.夏天食物腐爛與氧氣無關
B.魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣極易溶于水
C.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應屬于氧化反應,氧氣具有氧化性
D.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2016年5月,“感知環(huán)境,智慧環(huán)保”無錫環(huán)境監(jiān)控物聯(lián)網(wǎng)應用示范工程進入整體試運行階段,下列做法不利于環(huán)境質(zhì)量提升的是( )
A.對污染水體作處理使之符合排放標準
B.應用新技術、新工藝減少污染物的產(chǎn)生
C.加大汽車尾氣檢測力度,減少空氣污染
D.減少使用農(nóng)家肥,大量使用化肥和農(nóng)藥
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室用硝酸鉀固體配制100.0g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3.0%的硝酸鉀溶液,下列說法正確的是( )
A.用50mL量筒量水
B.將固體放于托盤天平的右盤稱取
C.將固體直接投入量筒中溶解
D.將配好的溶液裝入貼有標簽(如圖)的試劑瓶中,塞好瓶塞
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】推理是研究和學習的一種重要方法.正電子、負電子都是反粒子,它們跟通常所說的電子、質(zhì)子相比較,質(zhì)量相等,但電性相反.科學家已發(fā)現(xiàn)反氫原子.你推測反氫原子的結構可能是( )
A.由一個帶負電的質(zhì)子和一個電子構成的
B.由一個質(zhì)子和一個帶正電的電子構成的
C.由一個質(zhì)子和一個電子構成的
D.由一個帶負電的質(zhì)子和一個帶正電的電子構成的
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