化學(xué)基礎(chǔ)與常識

（1）下圖金屬應(yīng)用的實(shí)例，主要利用金屬的導(dǎo)熱性的是_______（填序號）；

A電纜 B.電熱壺 C.金屬絲 D.金屬樂器

（2）向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)前后溶液中存在的離子種類如圖所示（其中“○”“”“●”“ ”表示不同離子）。則“○”與“”反應(yīng)生成了_________（填物質(zhì)名稱）。

（3）氫氟酸（HF）能刻畫玻璃，其中有一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是: CaSiO3＋6HF=X＋SiF4↑＋3H2O，則X的化學(xué)式為_______________

（4）氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞�。以太陽能為熱源，熱化學(xué)硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應(yīng)過程如圖所示。

寫出反應(yīng)I中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：四川省2019屆九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

向盛有一定質(zhì)量稀硫酸的燒杯中逐漸加入10g鋅粒，產(chǎn)生氣體質(zhì)量與鋅粒質(zhì)量的關(guān)系如圖所示；充分反應(yīng)后，稱得燒杯中剩余物質(zhì)總質(zhì)量為109.8g。請根據(jù)關(guān)系圖分析并計(jì)算：

（1）稀硫酸反應(yīng)完時(shí)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為 g，消耗鋅粒質(zhì)量為 g。

（2）該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)2019屆九年級下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的提純所用試劑和主要實(shí)驗(yàn)操作均正確的是（　�。�

物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）

所用試劑

主要實(shí)驗(yàn)操作

A

Na2CO3 （NaCl）

水

溶解、過濾

B

CO2（HCl）

氫氧化鈉溶液

洗氣

C

KCl （NaOH）

鹽酸

溶解、蒸發(fā)結(jié)晶

D

CO（CO2）

氫氧化鈉溶液

洗氣

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)2019屆九年級下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于蒸發(fā)操作的說法正確的是（　　）

A. 蒸發(fā)皿不能直接放在酒精燈上加熱

B. 當(dāng)蒸發(fā)皿出現(xiàn)少量固體時(shí)，必須立即停止加熱

C. 用玻璃棒不斷攪拌蒸發(fā)皿中的液體主要目的是加快蒸發(fā)

D. 蒸發(fā)時(shí)，蒸發(fā)皿中的液體體積不得超過蒸發(fā)皿容積的三分之二

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮北市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

因二氧化碳能溶于水，并能與水反應(yīng)生成碳酸，所以二氧化碳一般不用排水法收集。二氧化碳?xì)怏w究竟能否用排水法收集呢？某化學(xué)興趣小組利用如圖1所示的兩套裝置進(jìn)行了深入地探究。

請寫出石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________________。

（定性實(shí)驗(yàn)）實(shí)驗(yàn)后，裝置Ⅱ水槽中的液體應(yīng)該呈酸性，向此液體中滴加紫色石蕊試液溶液顏色會變?yōu)開_____。但是取幾次實(shí)驗(yàn)后的液體樣品，滴加紫色石蕊試液，均無明顯變色現(xiàn)象。對此你認(rèn)為可能的原因是________________。

（定量實(shí)驗(yàn)）采用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)測定排水法和向上排空氣法收集的二氧化碳純凈度的差異。因?qū)嶒?yàn)設(shè)備有限，本實(shí)驗(yàn)通過氧氣傳感器測出收集氣體中殘留的氧氣（來自于空氣），推算出空氣的含量，再求出CO2的含量。請?zhí)顚懴铝斜砀裰邢鄳?yīng)的空白（精確到1%即可）：

測得氧氣含量

推算出CO2含量

結(jié)論

排空氣法

6.6%

69%

排水法收集到的二氧化碳更純凈

排水法

4.2%

______

通過實(shí)驗(yàn)可知，若對CO2純度要求較高，應(yīng)該使用排水法收集二氧化碳。

（實(shí)驗(yàn)反思）利用裝置I和裝置Ⅱ收集到的二氧化碳都會混有少量空氣，原因是___________________________________________。

（交流討論）證明排水法比排空氣法所收集的二氧化碳?xì)怏w純度更高，還有什么方法？___________________________________________。

（注意：若答對以下問題獎(jiǎng)勵(lì)4分，化學(xué)試卷總分不超過60分。）

（拓展應(yīng)用）利用傳感器對二氧化碳性質(zhì)再探究。

步驟1：如圖2所示裝置的氣密性良好，三瓶250mL的燒瓶內(nèi)收集滿CO2氣體，三個(gè)注射器內(nèi)各裝有等體積的液體（分別是水、飽和石灰水、氫氧化鈉濃溶液）。連接好裝置和壓強(qiáng)傳感器。

步驟2：三位同學(xué)同時(shí)迅速將注射器內(nèi)等體積的液體（水、飽和石灰水、氫氧化鈉濃溶液）注入各自燒瓶中，關(guān)閉活塞。

步驟3：一段時(shí)間后，同時(shí)振蕩燒瓶。觀察傳感器定量實(shí)時(shí)地傳回?zé)績?nèi)氣壓變化形成的圖像情況如圖3所示。

（查閱資料）氫氧化鈣微溶于水，氫氧化鈉易溶于水，兩者均可與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)。

（1）導(dǎo)致曲線AB段氣壓增大的主要原因是：__________________。

（2）圖中曲線1中______段氣壓的變化是由于充分振蕩燒瓶導(dǎo)致的。

（3）利用現(xiàn)有的裝置，在不使用其他試劑的情況下，請你寫出除振蕩燒瓶外繼續(xù)降低E點(diǎn)的操作方法____________________。

（4）曲線2與曲線3差異較大的原因是____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮北市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

在一個(gè)密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)

B. 丙一定是該反應(yīng)的催化劑

C. 反應(yīng)中乙和丁的質(zhì)量比為5:1

D. 乙不是化合物

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省聊城市莘縣2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組同學(xué)對家用普通干電池中含有的物質(zhì)產(chǎn)生了濃厚的興趣。他們剝開電池時(shí)聞到氨味且發(fā)現(xiàn)有黑色物質(zhì)。

【提出問題】為什么有氨味？黑色物質(zhì)的成分是什么？

【猜想假設(shè)】能聞到氨味說明含有銨鹽（如NH4Cl)；黑色固體可能有鐵粉、氧化銅或二氧化錳。

【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

實(shí)驗(yàn)I．小聰取適量黑色物質(zhì)與______________混合置于研缽內(nèi)研磨，嗅到強(qiáng)烈氨味，再用濕潤的紅色石蕊試紙檢測，觀察到試紙變藍(lán)，證明黑色物質(zhì)中含有銨鹽。

實(shí)驗(yàn)II．小敏將黑色物質(zhì)加入適量的水中攪拌溶解，靜置后______，取不溶物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟
 

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 

實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 

1.取適量黑色濾渣裝入試管中，再加入過量稀鹽酸
 

無氣泡生成，溶液不變色
 

________________
 

2．取適量黑色濾渣裝入另一支試管中，再加入______溶液，向上述試管中伸入帶火星的小木條。
 

____________________________________
 

黑色粉末中含有二氧化錳
 

【交流討論】

步驟2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省聊城市莘縣2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是（   ）

A. 傾倒液體                        B. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒

C. 蒸發(fā)食鹽水  D. 加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省龍巖市2019屆九年級下學(xué)期質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：簡答題

“西紅柿和螃蟹一起吃會產(chǎn)生砒霜使人中毒”“可燃面條是問題食品”的說法是真的嗎?

(1)科研人員通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),西紅柿和螃蟹一起吃,蟹肉中無毒的有機(jī)砷在人體內(nèi)沒有變成有毒的無機(jī)砷(俗稱“砒霜”)。

①砒霜是我國嚴(yán)格管理的36種中藥之一,其毒性是由于砷對體內(nèi)酶蛋白具有特殊的親和力。蛋白質(zhì)對人體生命活動(dòng)的功能是__________。

②砒霜既是毒藥又是解藥,這反映了物質(zhì)的兩面性。碘對人體健康也有兩面性,人體缺乏時(shí)易患_________________，體內(nèi)碘過量也會對人體產(chǎn)生危害。

③已知單質(zhì)砷必須保存于抽成真空或充入氯氣(性質(zhì)極不活潑)的玻璃安瓿(如圖)內(nèi)。試推測單質(zhì)砷可能具有的化學(xué)性質(zhì)。答：_____________________________________。

(2)專家指出:“食物的主要成分是碳水化合物、脂肪和蛋白質(zhì),三種物質(zhì)都可以燃燒

①面條主要成分為淀粉,其化學(xué)式為(C6H10O5)n，淀粉完全燃燒的產(chǎn)物是__________。

②在開著燃?xì)庠畹膹N房里揚(yáng)撒面粉容易引發(fā)爆炸。從燃燒條件分析，面粉爆炸，燃?xì)庠罨鹧嫠鸬淖饔檬莀________________。

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同步練習(xí)冊答案