用砂紙打磨過的鎂條加入盛有稀鹽酸的試管中,產(chǎn)生大量氣泡,且試管發(fā)熱。在分組實驗中,部分小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn):試管中出現(xiàn)白色不溶物。

[提出問題一]為什么有的小組會出現(xiàn)白色不溶物?

[實驗探究一]在4支試管中分別加入相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,形狀大小相同、用砂紙打磨過的鎂條,實驗記錄如表:

鎂條的長度/cm

1

2

3

4

不溶物

少量

較多

很多

[實驗結(jié)論]通過上表可知,出現(xiàn)白色不溶物與___有關(guān),由此你對化學(xué)反應(yīng)有什么新的認識___。

[提出問題]白色不溶物是什么?

[查閱資料]①AgNO3與可溶性氯化物反應(yīng),生成不溶于水,也不與稀硝酸反應(yīng)的白色沉淀。②Mg(OH)2和Mg(OH)Cl均為白色固體,不溶于水但能與稀鹽酸、稀硫酸等反應(yīng)生成鹽和水。

[提出猜想]

猜想l:是沒有參加反應(yīng)的鎂條;

猜想2:是生成的MgCl2過多而析出晶體

猜想3:是生成的Mg(OH)2白色沉淀;

猜想4:是生成的Mg(OH)Cl白色沉淀。

[實驗探究]

將上述試管反應(yīng)后的物質(zhì)過濾,并將得到的白色不溶物分成三份,分別放入三支試管中進行實驗。

實驗序號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗1

滴加適量稀鹽酸。

_____。

猜想1不成立

實驗2

加入適量蒸餾水,充分振蕩

白色不溶物沒有減少

猜想2不成立

實驗3

①滴入足量的稀硝酸

②再向①中繼續(xù)滴入足量的硝酸銀溶液

_____。

白色不溶物一定含有氯元素,說明猜想3不成立,猜想4成立

[實驗反思]

①甲同學(xué)對上述實驗3的結(jié)論提出質(zhì)疑,他認為實驗3設(shè)計不嚴密,要驗證猜想4是否成立,在進行實驗3之前應(yīng)該進行的操作是______。

②在老師的指導(dǎo)下,實驗小組最終確定白色不溶物是Mg(OH)Cl,請寫出Mg(OH)Cl與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

練習(xí)冊系列答案
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A.Y>X>Z B.X>Y>Z C.X>Z>Y D.Z>Y>X

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①澄清石灰水 ②無水硫酸銅 ③濃硫酸 ④ 灼熱的氧化銅

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A.t1℃時,x、y兩溶液均已飽和

B.t1℃時,x、y的溶解度相等,且兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

C.t2℃時,x、y兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,且兩溶液均已飽和

D.t2℃時,x、y兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不相等,且兩溶液均不飽和

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A.兩元素的最外層電子數(shù)相同,則其化學(xué)性質(zhì)一定相似

B.某物質(zhì)能和堿反應(yīng)生成鹽和水,則該物質(zhì)一定是酸

C.某物質(zhì)的水溶液中陰離子全部是氫氧根離子,則該物質(zhì)一定是堿

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D.夜盲癥患者補充維生素A

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A.充分反應(yīng)后,乙+丙=甲的質(zhì)量

B.物質(zhì)甲的相對分子質(zhì)量大于乙

C.此化學(xué)反應(yīng)中,不遵守質(zhì)量守恒定律

D.反應(yīng)了此化學(xué)反應(yīng)是分解反應(yīng)

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