11.為了分析生鐵中鐵的含量,某學習小組進行了實驗探究,即取12g生鐵與10%的鹽酸反應,并繪制了加入鹽酸質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關系圖(如圖).
說明:生鐵中的雜質(zhì)不溶于水,不與酸等物質(zhì)反應.
(1)鐵完全反應用去鹽酸的質(zhì)量為146g.圖中a=0.4.
(2)生鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)為多少?(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%)

分析 從圖示可得鹽酸的質(zhì)量,根據(jù)鐵與鹽酸反應的化學方程式,已知所用鹽酸的質(zhì)量和質(zhì)量分數(shù),能夠計算出生成氫氣的質(zhì)量和參加反應的鐵的質(zhì)量,進一步計算生鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù).

解答 解:(1)鐵完全反應用去鹽酸的質(zhì)量從圖示中可以看出是146g;參加反應的HCl的質(zhì)量為146g×10%=14.6g,
設生成的氫氣的質(zhì)量為x,參加反應的鐵的質(zhì)量為y,
Fe+2HCl=FeCl2+H2
56    73                2
y     14.6g             x     
$\frac{56}{y}=\frac{73}{14.6g}=\frac{2}{x}$
x=0.4g    y=11.2g
(2)生鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{11.2g}{12g}×100%$=93.3%.
答:(1)146;0.4;(2)生鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)為93.3%.

點評 學會看曲線圖是需要同學們掌握的一種技能,抓住起點,轉(zhuǎn)折點和曲線的走勢是關鍵.

練習冊系列答案
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(1)小虎同學認為上述實驗是可行的.其共同原理是:二氧化碳和氫氧化鈉反應壓強減小;
(2)小雯同學提出質(zhì)疑,她認為上述實驗還不足以說 明CO2和NaOH發(fā)生了反應.其理由是二氧化碳在水中有一定溶解度,壓強也會變;
(3)小虎向甲實驗后變癟塑料瓶的溶液中加入稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,從而證明CO2與NaOH已經(jīng)發(fā)生了反應.

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19.有關水的實驗裝置如圖所示. 

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6.為了解決化石能源面臨耗盡的問題,科學家正在致力于研究新能源的開發(fā),下列不屬于新能源的是( 。
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3.下列圖象分別與選項中的實驗現(xiàn)象及結(jié)果相對應,其中正確的是( 。
A.
電解水
B.
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C.
將等質(zhì)量的鋅和鐵分別投入到盛有足量同種稀硫酸的兩個容器中
D.
煅燒石灰石

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20.良好的衛(wèi)生、飲食習慣是人長壽的秘訣,下列習慣不利于中小學生健康成長的是(A)
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