Question

（1）有四瓶無色氣體，它們分別是氧氣、空氣、氮氣和二氧化碳氣體，為區(qū)別它們，將燃著的木條分別伸入四個集氣瓶中，使木條燃燒狀況不變的是______，使木條劇烈燃燒的是______，使燃著的木條熄滅的是______和______．要想?yún)^(qū)別這兩種氣體，應(yīng)采用的方法是______，有______現(xiàn)象的是二氧化碳．
（2）有一種含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙、食鹽、還具有一定臭味的生活污水（生活污水的成分是否復(fù)雜，此處為了便于討論，已將其組成作了“簡化”），將其經(jīng)去渣去抽處理后可轉(zhuǎn)化為沖廁所用的清洗用水．
①采用______操作，可除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜及泥沙；
②用______物質(zhì)可除去污水的臭味；
③把生活污水回收處理后，進行再利用的目的是______．

Answer 1

解：（1）因為燃著的木條本身就在空氣中，使木條燃燒狀況不變的是空氣；氧氣能助燃，使木條劇烈燃燒的是氧氣；二氧化碳和氮氣不助燃也不燃燒，故使燃著的木條熄滅的是二氧化碳和氮氣；二氧化碳可與氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)，生成碳酸鈣沉淀，而氮氣不能．故可用倒入澄清石灰水中的方法來區(qū)別它們．故答案為：空氣，氧氣，二氧化碳，氮氣，倒入澄清石灰水，變渾濁．
（2）①污水中不溶于水的碎菜葉可用過濾的方法除去，故答案為：過濾
②在凈水的過程中，污水中的色素及臭味可用活性炭除去，故答案為：活性炭
③將污水回水處理后，可進行再利用，以達到節(jié)約用水的目的．故答案為：節(jié)約用水，防止水體污染．
分析：（1）根據(jù)氧氣、空氣、氮氣、和二氧化碳氣體的性質(zhì)進行解答；
（2）過濾是將混合物中不溶于水的物質(zhì)分離除去，而溶于水的物質(zhì)則不能用過濾的方法得到，只能用蒸發(fā)溶劑法得到
點評：本題主要考查學(xué)生對氧氣、空氣、氮氣、和二氧化碳氣體的性質(zhì)的了解以及利用活性炭來除去水中或冰箱里的異味．