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通過一段時間的學習,我們知道了化學是一門以
 
為基礎,是在
 
、
 
的層次上研究物質的
 
、
 
 
以及
 
規(guī)律的科學.
考點:化學的研究領域
專題:課本知識同類信息
分析:根據(jù)化學的定義和研究內容進行分析分析解答即可.
解答:解:化學是一門以實驗為基礎的科學,是在分子、原子的層次上研究物質的組成、結構、性質及變化規(guī)律的科學.
故答案為:實驗;分子;原子;組成;結構;性質;變化.
點評:化學在豐富和提升人民生活質量和改善生存環(huán)境等方面發(fā)揮著重要作用,我們要了解化學的研究范疇,使之服務于生活和生產.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

二百多年前,法國化學家拉瓦錫通過實驗得出了空氣是由
 
 
組成的,其中
 
約占空氣總體積的78%.

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科目:初中化學 來源: 題型:

“綠色化學”是21世紀化學發(fā)展的主導方向.“綠色化學”得核心內涵是“在反應的過程中或化工生產中,盡量減少或徹底的不使用會產生有害物質的物質”.下列情況中符合綠色化學的是( 。
A、工廠煙囪冒出的黑煙
B、化工廠排出的污水
C、農村大量使用化肥
D、造紙廠用氧氣或臭氧漂白紙漿

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列人體所缺元素與引起的健康問題關系錯誤的是(  )
A、缺鈉引起貧血
B、缺碘引起甲狀腺腫大
C、缺鈣引起骨質疏松
D、缺鋅引起食欲不振而導致發(fā)育不良

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科目:初中化學 來源: 題型:

空氣是一種寶貴的自然資源.請回答下面有關問題:
(1)空氣中體積分數(shù)最大的是
 

(2)綠色植物光合作用吸收的氣體是
 
;
(3)使酥脆餅干變軟的氣體是
 

(4)制造五光十色霓虹燈的氣體是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的文字表達式
(1)測定空氣中氧氣含量實驗的反應的文字表達式
 

(2)實驗室不需要催化劑制氧氣反應的文字表達式
 

(3)銀白色的液態(tài)金屬在空氣中加熱反應的文字表達式
 

(4)生成黑色固體的化合反應
 
_

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科目:初中化學 來源: 題型:

被稱為“生命之源”的水(H2O)和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水(H2O2),都是由氫、氧兩種元素組成的化合物,通常情況下均為無色液體.在化學實驗開放日,實驗小組的同學用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體,請?zhí)顚懹嘘P內容:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
①將等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩個試管中.
②分別向A、B兩試管中
同時加入等質量(少量)

的二氧化錳,觀察現(xiàn)象.
A試管中無明顯現(xiàn)象
B試管中
 
A試管中的無色液體是:
 
;
B試管中的無色液體是:雙氧水
(1)B試管中發(fā)生反應的文字或符號表達式:
 

(2)如何驗證B試管中產生的氣體,請試著完成下表:
猜想驗證方法及操作實驗現(xiàn)象結論
 
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在分子、原子、電子、質子、中子、離子(陽離子、陰離子)、原子核中:①不顯電性的是
 
;②帶正電荷的是
 
③水由
 
構成; ④鐵由
 
構成;⑤氯化鈉固體由
 
構成; ⑥質量最小的粒子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某元素的原子結構示意圖為:,則該元素原子的核外有
 
個電子層,該元素屬于
 
(填“金屬”或“非金屬”)元素,該元素的原子在化學反應中易
 
(填“得到”或“失去”)電子,形成
 
(“陰離子”或“陽離子”)

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