【題目】黔北地下水的硬度較大。日常生活中為了降低水的硬度,常采用的方法是( )
A.加肥皂水
B.煮沸
C.蒸餾
D.過濾

【答案】B
【解析】降低水硬度的方法有蒸餾和煮沸,生活中常采用煮沸的方法降低水的硬水,實(shí)驗(yàn)室用蒸餾的方法。
所以答案是:B。
【考點(diǎn)精析】掌握硬水與軟水是解答本題的根本,需要知道硬水和軟水的鑒別方法:用肥皂水,有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)從家里找來礦泉水瓶進(jìn)行探究活動(dòng),請(qǐng)你參與:
(1)【提出問題】CO2能與水反應(yīng)嗎? 【實(shí)驗(yàn)】甲同學(xué)按如圖所示的實(shí)驗(yàn),打開瓶塞,迅速將燒杯中的水倒入瓶中并擰緊瓶塞,振蕩,一會(huì)后發(fā)現(xiàn) . 得出結(jié)論:CO2能與水反應(yīng).

(2)【反思】乙認(rèn)為甲的實(shí)驗(yàn)不足以證明CO2能與水反應(yīng).乙的理由是:
(3)【補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)】取少量甲實(shí)驗(yàn)軟塑料瓶中的液體于試管中,向其中滴加紫色石蕊試液,溶液變紅,乙同學(xué)認(rèn)為這可以說明CO2能與水反應(yīng)(提示:石蕊是一種遇酸變紅的紫色液體). 你認(rèn)為乙同學(xué)驗(yàn)證CO2能與水反應(yīng)的方法,是通過證明 (填序號(hào)).
A.反應(yīng)物被消耗
B.有新物質(zhì)生成
(4)【反思】丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)也不足以證明CO2能與水反應(yīng).其理由是
(5)【再實(shí)驗(yàn)】該興趣小組的同學(xué)經(jīng)過思考、討論,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,探究CO2能與水反應(yīng).請(qǐng)你完成如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告.

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

(i)向干燥的紫色小花上噴水

小花仍為紫色

(ii)把干燥的紫色小花放入盛有二氧化碳的集氣瓶中

小花仍為紫色

(iii)把實(shí)驗(yàn)(i)后的小花放入盛有二氧化碳的集氣瓶中

小花由紫色變紅色


(6)【結(jié)論】CO2能與水反應(yīng);其化學(xué)反應(yīng)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某石材含放射性元素氡,已知一種氡原子的質(zhì)子數(shù)為86,中子數(shù)為136,這種氡原子核外電子數(shù)為( )
A.50
B.86
C.136
D.222

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知某種氮的氧化物中氮、氧元素的質(zhì)量之比為7:16,則該氧化物中氮元素的化合價(jià)為( )
A.+2
B.+3
C.+4
D.+5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室開放日,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究,請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a , b
(2)實(shí)驗(yàn)室要得到較為純凈的氧氣,最好選用的收集裝置是(填字母序號(hào)).
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),選用的試劑是 , 應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填字母序號(hào)).寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
(4)如圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是、 , 且密度比空氣的大,因此,二氧化碳可用于

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)題意解答
(1)如圖是電解水的裝置,通電一段時(shí)間后,B試管中收集到的氣體是 , A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于;此實(shí)驗(yàn)說明水是由組成;
(2)若要鑒別硬水和軟水,可加入攪拌;
(3)生活中可通過降低水的硬度;
(4)保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義烏.造成水體污染的原因主要有(請(qǐng)寫出一點(diǎn)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( )
A.汽油揮發(fā)
B.冰雪熔化
C.鐵生銹
D.液化空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列符號(hào)既能表示一種元素,又能表示該元素的一個(gè)原子,還能表示一種單質(zhì)的是( )
A.Fe
B.O
C.NaCl
D.CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】日常生活中見到的"加碘食鹽"、"高鈣牛奶"中的"碘、鈣"應(yīng)理解為( )
A.元素
B.分子
C.原子
D.離子

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